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[单选题]

15、下列关于教学目标的表述,哪个是不正确的()?

A.教学目标的陈述应当明确、具体

B.教学目标具有一定的层次性

C.教学目标的表述应当便于观察、测量和评价

D.强调学生将要做什么

答案
强调的是学生将做些什么
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第1题

下列关于教学目标的表述,哪个是不正确的()?

A.教学目标的陈述应当明确、具体

B.教学目标具有一定的层次性

C.教学目标的表述应当便于观察、测量和评价

D.强调学生将要做什么

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第2题

下列关于教学目标的表述,哪个是不正确的?

A.教学目标应分类、分层表述

B.教学目标陈述力求明确、具体

C.强调的是学生讲做些什么

D.测量、评价

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第3题

下列关于教学目标的表述,哪些是正确的()

A.强调的是学生将做什么

B.教学目标应该分类、分层

C.教学目标陈述力求明确、具体

D.测量、评价

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第4题

在编写教学目标时应注意的问题中不正确的是【 】

A.教学目标的主体是教师

B.教学目标的表述要用教学的结果来表述

C.教学目标的行为词必须是具体的

D.教学目标的表述可以是内外结合的

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第5题

在编写教学目标是应注意的是

A.教学目标的行为词必须是抽象的

B.教学目标的表述要用教学的结果来表述

C.教学目标的主体是学生

D.教学目标的表述可以是内外结合的

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第6题

在教学目标的表述中,行为动词的选择应明确具体,将目标要求表述清楚。()
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第7题

在编写教学目标时,要选择恰当的行为动词,使教学目标的描述更加明确、具体。
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第8题

下列教育目标的层次由高到低的顺序是

A.课程目标 培养目标 教学目标

B.教学目标 培养目标 课程目标

C.培养目标 课程目标 教学目标

D.课程目标 教学目标 培养目标

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第9题

1、下列关于语文课程目标与教学目标的理解正确的有哪些?

A.语文课程目标就是教学目标。

B.课程目标与所有学生关联,教学目标与具体学生关联。

C.对于语文教师的教学而言,语文课程目标的价值大于教学目标。

D.课程目标是特定领域、特定学段的目标,教学目标是特定学习内容的目标,如单元、课文等。

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