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第1题
一个同学早晨起晚了, 离上课只有五分钟, 表现这位同学从宿舍到教室的过程: 。:
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第2题
⒈在宿舍空间内, 如何通过空间关系和动作细节, 表现一个同学与其他室友格格不入? ⒉一个同学早晨起晚了, 离上课只有五分钟, 表现这位同学从宿舍到教室的过程?
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第3题
⒈在宿舍空间内, 如何通过空间关系和动作细节, 表现一个同学与其他室友格格不入? ⒉一个同学早晨起晚了, 离上课只有五分钟, 表现这位同学从宿舍到教室的过程?
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第4题
在宿舍空间内, 通过空间关系和动作细节, 表现一个同学与其他室友格格不入: 。
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第5题
在宿舍空间内, 通过空间关系和动作细节, 表现一个同学与其他室友格格不入: 。
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第6题
一个宿舍四名同学,宿舍门打开和四名同学手中的钥匙是 逻辑关系。
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第7题
【简答题】设计题: 创建带参数的存储过程[某宿舍同学]:姓名, 性别, 宿舍电话 执行此过程,查询'101'宿舍情况
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第8题
教室环境经历了多次变迁,从传统教室、多媒体教室、互动式数字化教室到目前的智慧教室,畅想一下你认为的下一代教室将会是什么样子?(可以描述一个具体的上课场景,也可以从教室环境设施、教学服务等方面阐述)
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