题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
从小学阶段儿童的口头与书面表达发展进程看，低年级儿童的口头与书面表达没有实质性的差异。（）
答案
识字的发展;阅读的发展;写作的发展;语法规则的发展
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A.A
B.B
C.C
D.D
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第1题
就儿童的口头与书面表达发展进程来看，三年级开始，由于系统地进行书面表达的训练，儿童的整体表达能力已得以迅速地发展，中年级书面表达（）。 A.远远超过口头表达 B.渐渐赶上口头表达的发展 C.仍落后于口头表达 D.不好说
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第9题
婴儿语言教育的目标。首先看看总目标，对于0-3岁的儿童来说，主要就是培养哪些方面的能力？
A.倾听与理解的能力
B.口头表达与交流的能力
C.文学欣赏与早期阅读的能力
D.音乐的节奏感
