题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
幼儿园和小学双方应该把培养儿童的基本素养作为幼小衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接关系
答案
正确
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A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接
B.错误，背离了幼儿教育的基本目标
C.正确，有利于促进儿童认知发展水平
D.错误，只能适量增加小学教育的内容
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4、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法（）。
A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接
B.错误，背离了幼儿教育的基本目标
C.正确，有利于促进儿童认知发展水平
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A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接
B.错误，背离了幼儿教育的的基本目标
C.正确，有利于促进儿童认知发展水平
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5、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法（)。
A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接
B.错误，背离了幼儿教育的的基本目标
C.正确，有利于促进儿童认知发展水平
D.错误，只能适量增加小学教育的内容
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5、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法（)
A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接
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C.正确，有利于促进儿童认知发展水平
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第8题
10、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容，该幼儿园的做法（)。
A.正确，有利于幼儿园和小学的衔接
B.错误，背离了幼儿教育的的基本目标
C.正确，有利于促进儿童认知发展水平
D.错误，只能适量增加小学教育的内容
