题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

编制地理教学目标的程序有：分析课标、确定知识点、（）、形成目标二维表、编写教学目标。

A.确定目标层次

B.分析知识点

C.讲解教材

D.确定重难点

答案

B、分析知识点

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第1题

确定语文教学目标要以（）为中心.

A.学生的语文学习

B.教材

C.教参

D.教师的教学活动

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第2题

岗位职责是确定绩效目标的依据，绩效目标是岗位职责的具体化

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第3题

实验教学的教学目标应包括________目标、________目标和动作技能目标三部分。

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第4题

地理教学目标的功能有什么（）

A.导教

B.导学

C.导测

D.以上都有

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第5题

1. 教学设计时不包括（）

A.教学内容分析

B.教学目标描述

C.师生对话实录

D.教学设计特点及教学反思

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第6题

马杰等人提出的一个规范的教学目标应包括四个要素：教学对象、行为、条件和（）。

A.目标

B.评价

C.标准

D.过程

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第7题

在确定每课时的目标时，要避免笼统地讲培养学生具备某种能力，应把教学目标落实到具体要求或具体某种技能上来，在表述上要尽量行动化，具有外显性和可见性。

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第8题

教学媒体是实现有效语文教学的（）。

A.必要条件

B.核心目标

C.主导因素

D.重要内容

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第9题

思想政治教育目标的群体目标是什么

A.是集体、单位所要达到的共同目标

B.是族群的共同目标

C.是社团的目标

D.是执政党的意志

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第10题

以下关于源程序与目标程序的说法，不正确的是____________。

A.用机器语言编写的源程序就是目标程序

B.汇编语言写的源程序需要汇编为目标程序

C.C语言源程序需要编译为目标程序

D.所有高级语言的编译器均一样

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