题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
6、教师作为数字化学习资源开发者，其工作包括（）
A.获取网络资源
B.制作多媒体素材和课件
C.建设微课程、慕课
D.以上都包括
答案
以上都包括
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A.获取网络资源
B.制作多媒体素材和课件
C.建设微课程、慕课
D.以上都包括
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第2题
【单选题】为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（）
A.素材、课件及其源文件
B.教学设计、自主学习任务单
C.教学反思、练习测试及学生反馈
D.以上都包括
第5题
通过对第6单元多媒体课件设计、制作与评价的学习，相信你对如何制作多媒体课件有了更加深入的认识和自己的独到见解，请结合自己所学专业，选择自己所熟悉的一节课，制作一节微课或多媒体课件。
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第6题
通过对第6单元多媒体课件设计、制作与评价的学习，相信你对如何制作多媒体课件有了更加深入的认识和自己的独到见解，请结合自己所学专业，选择自己所熟悉的一节课，制作一节微课或多媒体课件。 温馨提示： 1.禁止抄袭，若有明显抄袭行为，则本次作业记0分； 2.按时提交作业（作业以学号+姓名命名）； 3.具体要求及得分标准参见老师下发的《多媒体作品评价标准》及《微课作品评价标准》。
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第7题
慕课开放，一般包括下列过程： （1）教师认证；（2）教师发布课程；（3）平台创建课程；（4）教师发布教学资源；（5）平台审核；（6）学生学习。这些过程的正确顺序是__________。
A.(1)-（2）-（3）-（4）-（5）-（6）
B.(1)-（3）-（2）-（5）-（4）-（6）
C.(1)-（3）-（4）-（2）-（5）-（6）
D.(1)-（3）-（4）-（6）-（2）-（6）
第8题
慕课和学校传统课程的不同包括：
A.不少慕课都允许在开课期间随时注册。
B.有些慕课在学校并没有对应课程，纯粹是为慕课学员开设的。
C.有些慕课的开课老师来自于不同的学校。
D.有些慕课是将大学的课程分成了几段，分别开设。
E.慕课课程是完全的在线课程。
F.学习慕课肯定不能得到大学学分。
G.慕课课程只是简单普及类导论型课程，不能讲高深知识。
第10题
多媒体课件制作： 请任选一份自己在教学过程、教学方法、不同课型学习中完成的课时教学设计作业，按照本周教学媒体设计的相关知识，完成该课时的多媒体课件制作。要求：1.使用PowerPoint软件制作，2.课件可链接音频、视频等素材，3. 课件最后一页请附上该课时的“板书设计”。
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