题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

【单选题】语言教育活动能促进幼儿（）的发展。

A.认知能力

B.理解能力

C.运用能力

D.发展能力

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第1题

【单选题】看图讲述活动中，绘本图片的（）方面，体现为提高幼儿运用语言的能力，促进幼儿自我认识、同伴关系及社会认知方面的发展。

A.生活价值

B.情感价值

C.认知价值

D.社会性价值

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第2题

1、幼儿课件对幼儿发展的辅助促进作用有哪些？

A.可以辅助促进幼儿认知能力的发展。

B.可以辅助促进幼儿语言的发展。

C.可以辅助促进幼儿情绪情感的发展。

D.综上所述

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第3题

以下属于幼儿早期阅读活动中要发展的能力的是（）

A.理解能力

B.预期能力

C.概括能力

D.讲述能力

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第4题

【单选题】《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出：“幼儿的语言能力是在（）过程中发展起来的。

A.书写

B.讨论

C.交流和运用

D.运用

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第5题

1. 当前，我们贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步深化幼儿园语言教育改革需要重视（）、重视幼儿语言运用能力的发展和重视幼儿的早期阅读。

A.支持性语言教育环境的创设

B.幼儿的双语教育

C.语言形式的获得

D.幼儿园语言教育内容

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第6题

1、1. 当前，我们贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步深化幼儿园语言教育改革需要重视（）、重视幼儿语言运用能力的发展和重视幼儿的早期阅读。

A.支持性语言教育环境的创设

B.幼儿的双语教育

C.语言形式的获得

D.幼儿园语言教育内容

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第7题

7、幼儿园户外活动环境创设的意义。

A.有助于幼儿身体运动能力的发展

B.有助于幼儿认知能力的发展

C.有助于幼儿社会交往能力的发展

D.有助于幼儿良好性格的培养

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第8题

11、《英语课程标准》的核心目标是（）

A.发展语言能力

B.培养学习能力

C.培养综合语言运用能力

D.发展交际能力

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第9题

1. 当前，我们贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步深化幼儿园语言教育改革需要重视（）、重视幼儿语言运用能力的发展和重视幼儿的早期阅读。

A.支持性语言教育环境的创设

B.幼儿的双语教育

C.语言形式的获得

D.幼儿园语言教育内容

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第10题

1. 当前，我们贯彻《3~6岁儿童学习与发展指南》精神，进一步深化幼儿园语言教育改革需要重视（）、重视幼儿语言运用能力的发展和重视幼儿的早期阅读。

A.支持性语言教育环境的创设

B.幼儿的双语教育

C.语言形式的获得

D.幼儿园语言教育内容

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第11题

不同类型的语言教育活动可以发展幼儿哪些能力呢？

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