题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列关于过程性评估的正确用法是（）。

A.团体心理辅导进行过程中所作的评估

B.团体心理辅导结束时进行的评估

C.团体心理辅导进行过程中决定团体应该终结还是继续

D.团体心理辅导进行过程中了解成员在团体内的表现情况

答案

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第1题

选择标准化心理测验作为团体效果评估的根据是（)。

A.具有良好的信度和效度的量表

B.考虑到团体成员文化背景的因素

C.符合团体辅导的目标

D.团体领导者多次采用过的量表

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第2题

团体心理辅导是在（)情境中提供心理帮助与指导的种心理辅导与治疗的形式。

A.个体

B.社会

C.社区

D.团体

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第3题

4. 团体心理辅导包括（）。

A.学习辅导

B.人格辅导

C.生活与职业辅导

D.ABC都是

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第4题

在团体心理辅导过程中，领导者应避免（)。

A.亲自过问每件事情

B.适度的自我暴露

C.冷静观察，细心体会

D.多听团体成员的看法

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第5题

团体心理辅导的局限性不包括（)。

A.个人的深层次问题不易暴露

B.对团体领导者要求高

C.个体差异难以照顾周全

D.省力、效率高

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第6题

团体心理辅导追求的最终效果是

A.强身健体

B.获得资源

C.消遣迁移

D.增进心理健康

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第7题

确定班级团体心理辅导活动的内容，一方面是以学生的发展目标为依据；另一方面要以学生的心理需要为依据。

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第8题

引导有参加团体意愿者以积极态度准备参加团体辅导的方法有（)。

A.为已确定参加团体辅导的成员准备一些与团体有关的文书资料

B.要求那些担忧会被其他团体成员歧视或排斥的人放松

C.在团体辅导开始前，组织成员观看与团体活动有关的录像、电影

D.通过协约使团体成员知道以后在团体内的具体行动

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第9题

关于团体督导的解散，表述不正确的一项是？

A.团体结束时，不用做什么处理就可以解散

B.当团体需要结束时，可以选择告诉团体成员一个时间，到了这一时间，有的成员可能就会离开，而新的成员又会加入进来

C.团体督导关系的结束会使督导师和被督导者都共同经历“丧失”的体验，这些感受需要在团体内进行表达

D.团体需要结束时，可能团体本身的过程发生变化，比如团体由督导师领导的团体变成了同伴团体督导

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第10题

不适合参加团体心理辅导的人是（)。

A.有改变自我和发展自我的强烈愿望的人

B.具有与他人交流能力的人

C.性格极端内向、羞怯、孤僻、自我封闭的人

D.被家长或老师强制要求参加团体的人

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