题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
1. 诊断性评价是在课程方案或教学活动开始之前，对学生的需要或准备状态的一种评价，目的在于使计划或活动的安排更具有针对性。（）
答案
B
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A.知识
B.技能
C.情感
D.家庭状况
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第5题
诊断性教学评价与形成性教学评价的区别是（）
A.在实施目的上，诊断性教学评价的目的是对学生进行摸底，而形成性评价为了检查学习成果。
B.在教学方法上，诊断性教学评价主要用测验、观察法，而形成性教学评价主要用考试或考察法。
C.在实施时间上，诊断性教学评价发生在教学前，形成性教学评价发生在教学中。
D.在评价作用上，诊断性教学评价主要用于测验学习效果，而形成性教学评价用于评定学生成绩。
第8题
2_______是在课程开发或实施还在发展或完善过程中所进行的评价，主要目的在于搜集课程开发过程的优缺点，作为进一步修订和完善课程的依据。 A 诊断性评价 B 形成性评价 C 内部人员评价 D 质性评价
A.A
B.B
C.C
D.D
