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[单选题]

【单选题】“扬善于公堂,规过于私室”说明的道理是()

A.表扬一个人要当着众人的面表扬,而批评一个人,要注意场合,最好能私下里批评

B.表扬和批评人都可以公开进行

C.批评人的时候可以声音高些,以便让对方不会再犯错。

D.以上都不对

答案
表扬一个人要当着众人的面表扬,而批评一个人,要注意场合,最好能私下里批评
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第1题

【单选题】明明是要表扬一个人却用批评的方式来说属于()

A.反暗示

B.自我暗示

C.间接暗示

D.直接暗示

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第2题

“三明治式”的批评方式是指:()

A.诚恳批评、针对问题、及时批评。

B.对当事人先批评、再表扬、然后再批评。

C.对当事人先表扬、再批评、然后再表扬。

D.批评、再批评。

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第3题

批评的事情,最好选择私下场合。但是批评的方式要郑重其事。这样,一方面,可以让错误的负面影响控制在最小范围;另一方面,也利于犯错的一方正视错误。
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第4题

负向激励的方法主要有()的方法和()的方法。

A.体罚、批评

B.惩罚、批评

C.体罚、表扬

D.表扬

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第5题

教师在批评学生的过程中应该注意哪些批评方法是不可取的?

A.批评对事不对人

B.批评群体适当严厉

C.批评个人适当温和

D.表扬一人贬低一人

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第6题

【单选题】了解别人的爱好,赞美别人的爱好,尊重别人的爱好,就会赢得别人的尊重与喜欢,甚至会促进商务活动的开展.下面关于了解赞美别人的爱好需要注意的是:()

A.功劳大的要专门提出予以表扬,没有业绩的就要对其不理不睬

B.赞美的语气要发自内心,不要夸张,赞美的时候一定要专注

C.对同一个人,一定要将表扬和批评的话都放在一起,这样才更有效

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第7题

如果是很大的错误,你需要杀一儆百,那么就选择()批评人。

A.公开场合

B.私下场合

C.赴他场合

D.居家场合

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第8题

所谓的“评价语应多元化 ,体现对个体的尊重”意思是教师在评价语的运用中要评价每一个学生,不要只对一部分学生进行表扬或批评。()
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第9题

7.()职场与员工的相处中,更科学的做法是表扬集中于下三层,批评集中于上三层。
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第10题

表扬的事情,最好要选择公开场合,因为()。

A.可以让值得表扬的事情发扬光大

B.让正能量广泛传播

C.能增强被表扬人的自豪感和荣誉感

D.促使被表扬人干劲儿更足

E.其他人会受到鼓舞和感染

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