题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
教材的难点，有时候又是教学的重点。它是比较抽象不易被学生理解的，是本质属性比较隐蔽。知识衔接上有较大坡度，是学生产生混淆容易出错的。
答案
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A.教学重点
B.教学难点
C.教学方法
D.教学内容
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第6题
教学难点是根据学生对知识心理理解的便利与否以及学习活动的难易程度而确定的，确定难点应从下列哪几个方面考虑。
A.知识的深度
B.教学的重点
C.学生的接受能力
D.学生的活动能力
E.关键性知识
第8题
下列关于教学重难点表述错误的是——。
A.教学的重点及教材中重要部分或重要的教材成分。
B.课堂常规、准备活动、放松活动、组织教学等都不能作为教学重点。
C.在"主教材“的核心技术教学里，辅助技术，连接技术等一般不会成为教学重点。
D.游戏、素质锻炼也可作为教学重点。
