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[主观题]

5.根据一定的音乐教育任务而设计,以唱歌、舞蹈、律动、音乐欣赏等音乐活动为基础的规则游戏,是音乐游戏。

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第1题

下列哪些属于本课程的教学模块?

A.基础知识、律动创编

B.集体舞创编、歌表演创编

C.音乐游戏创编、表演舞创编

D.舞蹈活动设计

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第2题

1.根据一定的体育任务设计,以发展基本动作和技能为基础的规则游戏,是体育游戏。
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第3题

幼儿舞蹈游戏是以幼儿为中心,以舞蹈(动作)为本体,结合音乐、戏剧、语言、情境等综合手段开展的具有游戏特性的娱乐活动。
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第4题

幼儿律动分为模仿律动,()两种类型。

A.节奏律动

B.音乐律动

C.舞蹈律动

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第5题

2.幼儿教育家凯米和狄弗瑞斯指出,“规则游戏是根据一定规则进行的身体上或智力上的竞赛活动,游戏者双方的关系是对立的,每一方都试图让自己在游戏中获胜,而让对方输掉游戏”。
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第6题

律动的形式有:

A.律动动作与组合、舞蹈动作与组合、音乐剧表演、律动游戏

B.律动动作与组合、舞蹈动作与组合、歌表演、律动游戏

C.律动动作与组合、民族舞组合、歌表演、律动游戏

D.舞蹈动作与组合、民族舞组合、律动游戏

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第7题

婴儿音乐教育活动的设计应建立在了解婴儿身心发展以及音乐能力发展点的基础上。
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第8题

适合幼儿欣赏的作品,哪一项是描述正确的:

A.按照音乐表演形式分,分为声乐曲和器乐曲;按照教材功能分,分为音乐故事、音乐表演、律动、打击乐、音乐游戏等等。按照音乐内容分,可分为情绪性、情景性、情节性音乐

B.教师要给幼儿提供优秀的音乐作品,包括戏曲、歌剧、民间故事等,以民族音乐为基础的作品

C.教师只能选择欧洲古典音乐,这样才能使我国的幼儿更好地获得文化的传承与良好的艺术熏陶

D.重金属、迪斯科等音响强烈的音乐;情节性和形象性音乐应尽量维妙维俏,易于产生联想和理解等等

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第9题

游戏是一种为外在刺激而自动卷入的活动,这是游戏的()体验

A.兴趣性

B.自主性

C.成就感

D.幽默感

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第10题

幼儿音乐教育活动方法中以表现为主的方法包含:

A.音乐表演、角色扮演、游戏参与

B.声音探索、情感调动、教具辅助

C.创编歌词、创编动作、创编节奏

D.创编动作、创编节奏

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