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[单选题]

小学数学课中有一条教学目标是“激发学生学习数学的兴趣,使学生感受到学习数学的快乐”,这属于哪一种教学目标?

A.知识

B.技能

C.情感

D.综合

答案
数学学习能力
?
学习品行
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第1题

导入语又叫导语,(),是教师在上课开始时对学生讲的与教学目标有关,能调动学生学习兴趣的教学语言形式。
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第2题

教学评价对象包括:学生的学习状况、教学目标、教学效果和课堂管理能力。
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第3题

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第4题

体育教学目标是体育教学活动的预期结果,这个预期结果决定了体育教师的教学方向与学生的学习方向。
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第5题

体育教学目标是体育教学活动的预期结果,这个预期结果决定了体育教师的教学方向与学生的学习方向。
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第6题

确定语文教学目标要以()为中心.

A.学生的语文学习

B.教材

C.教参

D.教师的教学活动

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第7题

新课标的核心理念为()。

A.联系生活学数学

B.培养数学学习的兴趣

C.一切为了每一位学生的发展

D.处理问题

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第8题

教学形态的数学文化是为了培养学生的数学意识。
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第9题

学目标是预期学生通过教学活动获得的 () A.思维品质 B.学习内容 C.学习结果 D.知识技能

A.思维品质

B.学习内容

C.学习结果

D.知识技能

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第10题

如果作为一名汉语教师,接到如下教学任务,请介绍一下你的大致的教学设计思路。 教学案例背景:英国某初中,首次开设汉语课,辅修课,每周一课时,主要目标是培养学生对于汉语学习的兴趣。 教室配备有电脑、投影仪等教学设备。 请对教学对象、教学目标、教学内容、教材、课时数安排、教案设计(教学法选择)、测试及评估方法进行设计。
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