题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在读者批评中，文学作品是第一位的，读者作为被陶冶、影响、教化的对象，处于被动或感知的位置。

答案

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更多“在读者批评中，文学作品是第一位的，读者作为被陶冶、影响、教化…”相关的问题

第1题

读者反应批评方法，是指一种以读者接受为重心的批评方式，强调文学批评的任务就是揭示读者对文学作品的阅读、接受或反应及其在文学活动中的主动作用。

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第2题

读者生产批评的价值在于（）。

A.强调读者在文学生产中的作用

B.使创作越来越迎合读者的需要和兴趣

C.它向人们证明意义是文本的固有本质

D.说明文学作品的价值与作家有关

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第3题

读者生产批评的积极价值在于

A.强调读者在文学生产中的作用

B.使创作越来越迎合读者的需要和兴趣

C.它向人们证明意义是文本的固有本质

D.说明文学作品的价值与作家有关

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第4题

【多选题】文学作品教学的定位应合理运用文学批评理论，对文学作品教学有直接运用价值的三大批评理论是：

A.作者中心论

B.作品中心论

C.读者中心论

D.社会中心论

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第5题

读者是文学作品意义的又一个生产者。

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第6题

强调读者的再创造就是说读者在阅读文学作品的过程中，可以结合自己的实际随意理解与创造作品中的人物形象、主题思想、审美情感等。

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第7题

文学作品需要读者的积极创造；而这种再创造，因读者的不同，相应的结果也会不同。

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第8题

【判断题】创作需要达到的真正最终目的，就是作者想要传达的意图能有效地被观众或读者感知。（）

A.Y.是

B.N.否

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第9题

请判断下句表述是否正确？文学作品的魅力在于它剥夺了读者的现实感，赋予读者一种可供体验的情绪内容，使读者心甘情愿地付出代价。

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第10题

读者批评中矛盾阅读的意义在于

A.发现文本中的语言错误

B.有助于更好地认识自己和反思人生

C.表明读者比作者更优越

D.训练读者的反应能力

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