题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

【单选题】化学教学三维目标中，最难达成的是

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.科学素养

答案

情感态度与价值观

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第1题

我国现阶段的化学课程的总体目标是

A.基础知识与基本技能

B.情感态度与价值观

C.基本过程与方法

D.科学素养

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第2题

高中生物学教学目标的维度包括

A.生物学核心素养

B.生物学知识、能力、情感态度与价值观

C.生物学生物与技能、过程与方法、情感态度与价值观

D.科学探究、情态态度与价值观、科学技术社会与环境

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第3题

“养成”、“树立”、“形成”这些目标动词可用于“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”中的（）个维度。

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第4题

“养成”、“树立”、“形成”这些目标动词可用于“知识与技能”“过程与方法”“情感态度与价值观”中的（）个维度。

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第5题

教学目标应考虑从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度确定。

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第6题

对学生看待事物的基本看法与倾向的要求属于（) （2分）

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感态度价值观目标

D.活动目标

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第7题

（）是学生在地理学习的过程中，采取模仿地理学家发现问题、分析问题、解决问题等探究的过程。

A.过程与方法目标

B.情感态度与价值观目标

C.学习目标

D.知识与技能目标

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第8题

（）是学生在地理学习的过程中，采取模仿地理学家发现问题、分析问题、解决问题等探究的过程。

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感态度与价值观目标

D.学习目标

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第9题

“过程与方法”目标是在“情感态度与价值观”目标的学习过程中达成的。

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第10题

目前中小学体育课堂一般都采用三维目标的方法，即：知识与技能、过程与方法、情感与价值观

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