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参与式指导的社区教育,教师本身就是示范。

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第1题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿园教育工作评价实行以()自评为主,园长以及有关管理人员、其他教师和家长等参与评价的制度。”
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第2题

教师素养直接影响学生的成长,教育学生就是对学生的加工和制造。
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第3题

下列有关项目式教学中的脚手架的表述,不恰当的是

A.脚手架包括多种类型,包括提供新知识的讲解、参考和示范、有反馈的练习活动等等

B.教师为学生进行的项目任务分解,本身也是一类脚手架

C.教师向学生完成任务提供一些引导性的问题或思维框架,也是脚手架的范畴

D.教师对脚手架的设计应该是通用的,适用于所有学生的

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第4题

《中国古代诗歌散文欣赏》这本教材为我们的教学指导提供了清晰的思路。每个单元都分为“赏析指导”“赏析示例”“自主赏析”“推荐作品”四个步骤,这实际上是一个 ()的过程。

A.方法指导——示范过渡——学生尝试

B.示范引领——方法指导——学生尝试

C.学生尝试——方法指导——示范引领

D.示范引领——学生尝试——方法指导

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第5题

20.幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关。这需要教师重视儿童语言的:

A.个别化教育

B.整合教育

C.良好环境创设

D.语言示范

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第6题

下列说法正确的是()。

A.教学方法就是教师教的方法

B.教学方法就是学生学的方法

C.教学方法离不开教学原则的指导

D.这些均不正确

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第7题

针对听觉障碍儿童开展教育应()。

A.完全依赖教育机构的老师

B.发动所在社区的成员参与到听觉障碍儿童的教育中

C.全体家庭成员都参与到听觉障碍儿童的教育中

D.家庭中的母亲承担全部责任,听觉障碍儿童的教育由她负责

E.由兄弟姐妹负责

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第8题

教师通过表扬做得好的学生,或者用自己的行为来示范,为学生提供榜样,从而间接地批评错误的言行,促进他们自我纠正,这就是()法。
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第9题

项目式教学就是让学生去做项目,教师课上讲解知识,并让学生课下完成一些任务,就是项目式教学。如在研究方法课程上,教师在课上传授研究方法的相关知识,并让学生在期末提交一篇学术论文。
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第10题

口语交际教学中,教师既应作为参与者参与交际对话,同时也应作为引导者对学生的口语交际进行有效的指导。()
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