题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下关于课堂管理的内涵的描述,不正确的一项是:

A.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。

B.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。

C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。

D.课堂管理是一种量化管理。

答案
B、课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。
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第1题

以下关于课堂管理的内涵的描述,不正确的一项是:

A.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。

B.课堂管理是一种量化管理

C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。

D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。

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第2题

以下关于课堂管理的内涵的描述,不正确的一项是:()

A.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。

B.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。

C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。

D.课堂管理是一种量化管理。

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第3题

关于课堂管理的内涵的下列描述中,不正确的一项是:

A.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。

B.课堂管理是一种量化管理

C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。

D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。

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第4题

关于课堂管理的内涵的下列描述中,不正确的一项是:

A.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。

B.课堂管理是一种量化管理

C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。

D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。

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第5题

2、下列描述中,关于课堂管理的内涵不正确的一项是:

A.课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。

B.课堂管理等于课堂控制,即控制学生一切按老师的计划和要求来上课。

C.课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。

D.课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。

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第6题

课堂管理中的决策,应由谁来决定?

A.教师和学生

B.教师和校长

C.教师

D.学生

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第7题

1、以下关于课堂规则的建立,描述不正确的一项是:

A.规则应简短、明确,合理、可行

B.规则应由教师制定

C.对规则的表述应以正向引导为主

D.规则应及时制定、适时调整

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第8题

以下属于教师教学辅助行为的是

A.激发动机

B.教师期望

C.课堂交流

D.课堂管理

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第9题

以下属于教师教学辅助行为的是

A.激发动机

B.教师期望

C.课堂交流

D.课堂管理

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第10题

以下属于教师教学辅助行为的是

A.激发动机

B.教师期望

C.课堂交流

D.课堂管理

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