3、学习金字塔中学习方式可以分为主动探究和被动接受,下列描述错误的是
A.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式
B.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段
C.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习,所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习
D.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能
A.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式
B.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段
C.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习,所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习
D.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能
第1题
A.翻转课堂中课前阶段的自主学习主要是被动式学习的方式
B.主动探究的学习方式发生在翻转课堂的课堂学习阶段
C.由于主动探究的学习方式要优于被动式的学习,所有在教学活动中可以完全只设计主动探究的学习
D.主动探究学习的前提是学生需要掌握必要的知识和技能
第5题
A.两个主体是指作为学习主体的学生和作为指导学生学习的主体的教师。
B.两个阶段是指课前学习知识阶段和课堂内化知识、拓展综合能力、发展核心素养阶段。
C.三大模块指自主学习任务单、配套学习资源和课堂学习方式创新。
D.三大模块指自主学习任务单、配套学习视频和课堂学习任务单。
第6题
A.传统课堂的预习往往是缺乏指导的
B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
C.翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的
D.这两者并没有十分明显的区别
E.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
F.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈
G.翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习
H.好的课前任务就是学生能够全做对的任务
第7题
A.传统课堂的预习往往是缺乏指导的
B.翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的
C.翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的
D.这两者并没有十分明显的区别
E.传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版
F.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈
G.翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习
H.好的课前任务就是学生能够全做对的任务
第8题
A.翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈
B.好的课前任务就是学生能够全做对的任务
C.传统课堂的预习往往是缺乏指导的
D.翻转课堂课前学习都是简单基础的知识学习
第9题
A.对知识点再进行重点讲解
B.对学生学习难点进行答疑
C.通过讨论、交流和展示等互动教学,促进学生深度学习
D.由于有了课前任务学习,学生在课堂中可以自由学习其他学科内容
E.课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容
第11题
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