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[主观题]

语调是指全句的声音的高低变化。()

答案
A
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第1题

语调包含着丰富的内容,音调的高低,声音的轻重,速度快慢,句末的升降等变化,都是语调的变化。
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第2题

语调包含着丰富的内容,音调的高低,声音的轻重,速度快慢,句末的升降等变化,都是语调的变化。
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第3题

在故事讲述时要借助声音的高低、强弱、快慢以及不同的语调、气息来表达不同的情感,在表现高兴的情感时,声音___________,语速____________,语调__________________;表现悲伤的情感时,声音___________________,语速__________________,语调______________________。
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第4题

《烫头发的狮子》在讲述时,要抓住大狮子前后的变化,运用不同的语速、语气、语调加以表现。开始时,大狮子洋洋得意,四处炫耀,讲述时,语速____________,语调___________,声音___________;后面饿得路也走不动了,讲述时语速___________,语调______________,声音___________。
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第5题

声音强度、温度高低变化都是模拟信号。
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第6题

语调是指人们对某些词或词组的强调。
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第7题

高亢型节奏的朗读要求有()

A.语速偏快

B.语调上扬

C.语势多为落潮类

D.声音明亮高昂

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第8题

聆听大自然的声音可以让孩子对不同声音的高低、节奏、强弱有辨别能力。
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第9题

声音对比变化需要发声能力的扩展,这里的发声能力是指:

A.吐字能力

B.呼吸能力

C.用声能力

D.表达能力

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第10题

4—5岁幼儿有关欣赏的教育目标,关于感受与欣赏的目标不正确的描述是:

A.”喜欢倾听各种好听的声音,感知声音的高低、长短、强弱等变化”

B.”能够专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望”

C.”欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应”

D.即兴表演来表达自己的心情”

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