3．当前学校教育要把学生作为教育活动和发展的主体，就要做到（） A. 教师单一主体 B．学生单一主体 C．教师与学生双主体 D．教师主导学生主体

单选题 教学过程是“教师与学生以课堂为主渠道的交互过程”的含义包括（） ① 教师主体体现为是学习的组织者、引导者、帮助者、促进者等，学生主体是指学习的主体是学生，意味着学生必须自主、积极、民主的参与课堂教学。 ② 教师主体与学生主体、学生主体之间以相互尊重为前提，展开自由的交往和民主的对话 ③ 教师主体与学生主体之间是教学相长的学习共同体 ④ 教学过程是以课堂为主渠道的教学实施过程。 ⑤ 教师主导的学生主动学习的过程。 A①②③④⑤ B①②③④ C②③④⑤ D②③④

微课程教学法的教学主体观认为，教学中存在着两个主体。这两个主体一个是学生，另一个是教师。这两个主体在学习中的地位与作用如下：学生是学习的主体；教师是指导学生学习的主体。

在微课程教学法看来，学生是学习的主体；教师是指导学生学习的主体。

简答：简述教师主导学生主体原则的基本内涵。

Free talk热身法是教师提问学生回答，教师是本环节的主体。

帕尔默在《教学的勇气——漫步教师心灵》一书中指出，课堂有三个主体，学生是第三主体。

微课程教学法教学模型中的两个主体指学生和教师。

学生观是指教师在教学设计过程中确立的以学生为主体的主导思想。

学生观是指教师在教学设计过程中确立的以学生为主体的主导思想。

2. 教师与学生的关系包括（） A. 教师是课堂的权威，学生必须服从 B. 应该充分尊重学生的权利，保证学生在课堂中的言论自由 C. 师生关系是人格上的平等关系，是课堂中的主导与主体的关系 D. 教师要保障教学质量，必须严格要求学生完成任务