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[主观题]

直播的内容主要集中在两个方面,一方面是课程运行周期内需要更新补充进来的学科热点或者前沿内容。另一方面可以通过直播互动开展讲授新课()

答案
一方面是课程运行周期内需要更新补充进来的学科热点或者前沿内容;另一方面可以通过直播互动开展基于线上学习的答疑互动
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第1题

分析完文本后,教师需要基于文本内容、根据学生的水平创设情景,一方面帮助学生及时回顾所阅读的文本内容,将学习内容与生活实际相结合,体现“学为所用”;另一方面,教师也可以通过学生的反应来反思课堂教学的成败。
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第2题

模型与实现是认识与实践的一种具体体现,在计算学科中,它反映了抽象、理论和设计3个过程的基本内容。模型与实现包括建模、验证和实现3方面的内容。以下论述不正确的是 ()

A.模主要属于学科抽象形态方面的内容

B.建模主要属于学科理论形态方面的内容

C.模型的验证主要属于学科理论形态方面的内容

D.模型的实现则主要属于学科设计形态方面的内容

E.模型的实现则主要属于学科理论形态方面的内容

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第3题

确定班级团体心理辅导活动的内容,一方面是以学生的发展目标为依据;另一方面要以学生的心理需要为依据。
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第4题

品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门课程,它打破原有学科界限,将品德教育与社会教育内容有机融为一体,它是一种()。

A.相关课程

B.广域课程

C.核心课程

D.综合课程

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第5题

15-17世纪的地理大发现和18-19世纪的产业革命,商业发展和交往联系不断扩大,地理学科在政治、经济、军事等方面的价值得到重视,中学地理课程逐渐形成,地理课程向内容学科发展。()
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第6题

国外近代地理课程价值观表现为()。

A.内容学科

B.实用学科

C.发展智能

D.素养培育

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第7题

一方面,思想政治教育与思想道德建设具有内容上的一致性,是思想道德建设的重要组成部分。另一方面,思想政治教育促进思想道德建设的发展,是思想道德建设的实现途径。
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第8题

类型满足了人们对艺术作品的双重需要:一方面是标准和熟悉,另一方面又有所区别。
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