更多“7.在课堂教学过程中，教师使用变化的方式越多越好，可以使课堂…”相关的问题
第1题
环视能使教师观察到所有学生的情况，因此，在课堂教学中，使用越多越好。
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第2题
6.课堂组织技能是指在课堂教学过程中，教师不断地组织学生注意、管理纪律、引导学习，建立和谐的教学环境，帮助学生达到预定课堂目标的行为方式。（）
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第3题
观看活动4.1中的视频《翻转课堂是如何翻转的》，并参与教师角色变化的讨论，认识到在翻转课堂教学模式中，教师角色所发生的变化。
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第4题
不同的期望会形成不同的课堂心理气氛，教师的期望产生的影响主要取决于哪三个因素？
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第5题
老师上课过程中发现学生有进步时，点头微笑；发现纪律松散时，用严肃的目光扫视全班同学。从调控课堂心理气氛的措施分析，运用的方法是（）。
A.更新教学内容
B.运用现代化的教学手段
C.增加课堂教学中的情绪
D.采用威望领导方式对待学生
第6题
下列哪个不是体育课堂心理气氛形成的重要因素？
A.教学目标的认知
B.师生的情绪状态
C.学生对教师的服从
D.师生对教学的态度
第7题
课堂学习任务单是微课程教学法实现课堂教学方式创新的基本教学模式，是课堂教学方式创新的初级程序。最终实现内化知识，拓展能力的课堂学习目标。
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第8题
教师课堂提问语的语言特征之一是可以使学生产生一个从感性认识到理性认识的飞跃，是能力培养的较高层次。
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第9题
在课堂教学过程中，充分运用好教学评价工具，将是提升教学质量重要的法宝。请问，下列哪一种评价方式是一种过程性评价？
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第10题
在全身反应教学法课堂教学中，学生可以用 对教师的课堂指令做出回答？
A.non-verbal language
B.non-verbal activities
C.TPR
D.verbal language
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