题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

请设计一个实验来说明多媒体教学对教学效果的影响?

答案
多媒体教学与传统媒体的教学相比具有交互性、实效性、全球性、兼容性、个别化、协作化等特点和优势,开展多媒体教学,加速教育技术手段现代化,是社会发展的必然趋势。利用多媒体课件,能够起到丰富教材内容,引人入胜的效果,方便学生更好地欣赏美术作品,更深入地感受美术作品,使教学课件具备视、听、赏、析、动多种功能,充分激发学生进行美术学习、美术创造和美术审美活动。利用网络学习,加强学生自主学习、探究学习的能力,方便学生创作交流,适应社会发展,这也是教学方法与时俱进的一种标志。
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第1题

教学评价的内容一般包括

A.教学目标

B.教学方法

C.教学特色

D.教学效果

E.教师行为

F.教学内容

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第2题

请你设计一个较为合理的实验方案来研究芳纶纤维的染色热力学性能?包括吸附等温线、亲和力、染色热和染色熵的测定,并指出实验中应注意哪些事项来减少实验误差?
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第3题

用囚徒困境来说明两个寡头企业的情况,说明()。

A.每个企业在做决策时,不需要考虑竞争对手的反应

B.一个企业制定的价格对其他企业没有影响

C.企业为了避免最差的结果,将不能得到更好的结果

D.一个企业制定的产量对其他企业产量没有影响

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第4题

教学设计的根本特征在于如何创设一个有效的教学系统()。
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第5题

4、怎样设计一个供大班级用的演讲厅? 解答: 座位的布局(阶梯状,环形),多媒体设备(话筒,喇叭,投影),疏散出口,空调系统 重要的因素:座位的布局,多媒体设备,疏散出口。
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第6题

请设计一个实验证明运动锻炼可以促进儿童认知功能
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第7题

下列哪一个是最微观的教学设计层次

A.课程教学设计

B.学期教学设计

C.单元教学设计

D.课时教学设计

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第8题

下列有关项目式教学的教学设计的表述,正确的是

A.项目式教学的教学设计起点是教师确定项目

B.针对一个教学目标和教学内容,教师可以提出多个备选项目,而后根据教学的实际情况进行选择

C.教师在课上讲知识,课下让学生完成项目作业,也可以看作是项目式教学

D.教师对项目的选择应该秉承这样的原则:大项目优于小项目,高度的学生自主优于有限的学生自主

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第9题

教师在设计与运用“以读促写”时,应该从整体的角度去综合协调与分析各种教学任务与教学影响因素。
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第10题

对于实验设计中的某个自变量,如果一个自变量水平的实验很可能会影响另一个自变量水平的实验,那么,这个自变量

A.应该按组内设计安排

B.应该按组间设计安排

C.按组内和组内设计安排均可

D.是无法安排的

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