题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

下列哪一个是最微观的教学设计层次

A.课程教学设计

B.学期教学设计

C.单元教学设计

D.课时教学设计

答案
课时教学设计
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“下列哪一个是最微观的教学设计层次”相关的问题

第1题

单元教学设计的关键内容包括单元教材教法分析、单元教学目标设计、单元学习活动设计、单元作业设计、单元评价设计、单元资源设计。
点击查看答案

第2题

教学设计一般过程包括前期分析,()、制定教学策略、教学设计成果评价。
点击查看答案

第3题

在教学设计转型的过程中,加涅提出要“为意义学习设计教学”()。
点击查看答案

第4题

1. 教学设计时不包括()

A.教学内容分析

B.教学目标描述

C.师生对话实录

D.教学设计特点及教学反思

点击查看答案

第5题

理解为先教学设计模式的三个阶段回答了教学设计的三个基本问题()。
点击查看答案

第6题

系统设计教学需要教师尤其是新手教师线性地、按部就班地进行有序的教学设计()。
点击查看答案

第7题

教学设计活动的出发点和最终归宿是教学目标()。
点击查看答案

第8题

教学设计的根本特征在于如何创设一个有效的教学系统()。
点击查看答案

第9题

根据梅里尔提出的波纹环状教学设计原理,教学应该始于完整的问题()。
点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信