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[单选题]

2010年9月29日,教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》班主任主要应具备的专业能力包括以下几个方面:

A.具有较强的的教育教学能力

B.具有较强的组织管理能力

C.具有较强的人际沟通能力

D.具有较强的职业指导能力

答案
专业性
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第1题

2010年9月29日,教育部、人力资源社会保障部颁布的《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》中进一步把班主任的工作职责进行总结整理,要与任课教师和其他有关人员一道,认真履行 学生思想工作、班级管理工作和其他三个方面的主要工作职责,这三个方面是指:

A.1.组织班级活动。

B.2.职业指导工作。

C.3.沟通协调工作。

D.4.新媒体运用。

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第2题

2009年教育部印发《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》,特别强调班主任是教师队伍的重要组成部分,是中小学思想道德教育骨干。
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第3题

在《中小学班主任工作规定》中规定,中小学班主任的主要角色是()

A.中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者

B.中小学生健康成长的引领者

C.班主任要努力成为中小学生的人生导师

D.班主任属于学校的基层领导

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第4题

下列关于执业药师考试说法正确的是()

A.执业药师资格考试的管理由国家药监局和人力资源和社会保障部共同负责

B.人力资源和社会保障部则主要负责审定考试科目、考试大纲和试题,会同国家药品监督管理局对考试工作进行监督、指导并确定合格标准

C.国家药监局负责组织拟定考试科目和考试大纲、建立试题库、组织命审题工作,提出考试合格标准建议

D.统一命题、统一组织的考试制度

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第5题

为了使班主任职责得到更好的落实,教育行政部门和学校应制订班主任培养培训规划,有组织地开展班主任岗位培训,教师教育机构也应承担班主任培训任务。
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第6题

我的班主任工作规划 一、作业设计 在学习了许多优秀班主任范例后,请规划和设计自己班主任工作。主要包括以下方面: 1.我将建设什么样的班集体及建设方法(4分) 2.我帮助困难生的原则、策略与方法(3分) 3.为了实现上述的目标,我将如何提高自己班主任工作能力,开展德性修养?(3分) 要求:1.联系自己(工作)实际,突出自己如何做。2.至少借鉴三名以上班主任的思想或范例。
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第7题

《指导意见》中就学校而言,涉及到的具体工作不包括:

A.强化学生校规校纪教育。

B.加强教职工特别是班主任专题培训。

C.严格落实值班、巡查制度。

D.加强师生联系,密切家校沟通。

E.关停学校周边娱乐性场所。

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第8题

《中小学班主任工作规定》班主任工作量计入教师基本工作量,按当地教师标准课时工作量的()

A.三分之一

B.四分之一

C.五分之一

D.一半

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第9题

做好班主任工作最基本的方法只有“和学生谈心”。
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第10题

《中小学班主任工作规定》颁布的意义是

A.推进素质教育的必要所需

B.班主任工作内涵发展的必然选择

C.提高教师经济待遇的需要

D.学生健康成长的现实需要

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