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[主观题]

幼儿园课程内容的选择可以定义为:依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的基本知识、基本态度、基本行为。()

答案
目的性选择;生活化原则;兴趣性原则;适宜性原则
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第1题

幼儿园课程的要素包括课程目标、课程内容、课程组织和 。
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第2题

幼儿园课程组织的定义可以表述为:是指创设良好的课程环境,使幼儿园课程活动兴趣化、有序化、结构化,以产生适宜的学习经验和优化的教育效果,从而实现课程目标的过程。()
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第3题

幼儿园教育课程的“指南针”和“方向盘”是下列哪一项。()

A.课程目标

B.课程内容

C.课程实施

D.课程评价

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第4题

某幼儿园以识字和算术为基本活动,得到了家长支持,该幼儿园的做法()。

A.不正确,幼儿园以游戏为基本活动

B.不正确,幼儿园以体育为基本活动

C.正确,有助于培养幼儿的阅读能力

D.正确,有助于办出幼儿园的特色

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第5题

某幼儿园将识字作为基本活动,该园的做法()

A.正确,有助于增长幼儿知识

B.正确,有利于提升教学质量

C.不正确,幼儿园不能组织教学活动

D.不正确,幼儿园以游戏为基本活动

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第6题

【单选题】某幼儿园以识字和算术教学作为基本活动,得到了家长的一致支持,如何评价该幼儿园的做法()

A.不正确,幼儿园应以游戏为基本活动

B.不正确,幼儿园应以体育为基本活动

C.正确,有助于培养幼儿的阅读能力

D.正确,有助于办出幼儿园的特色

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第7题

我国《幼儿园工作规程(试行)》第一次提出“以游戏为基本活动”,对我国传统幼儿园教学具有颠覆性的意义,意味着从结构化的学科游戏为基本活动转向以________为基本活动。
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第8题

幼儿园的教学活动以()为基本方式。
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第9题

课程标准作为衡量教育质量的基本依据,其核心部分是() A.课程内容 B.课程目标 C.课程结构 D.课程理念

A.课程内容

B.课程目标

C.课程结构

D.课程理念

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第10题

以下不属于幼儿园保育和教育的主要目标是()。

A.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力

B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力

C.培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣

D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础

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第11题

【填空题】()是幼儿园教育活动的导向,是幼儿园教育活动的出发点和归宿,它充当着幼儿园教育活动内容选择的依据,决定着幼儿园教育活动组织和实施的方向,也为幼儿园教育活动的评价提供明确的标准。
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