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第1题
激励语,是指教师运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激励学生奋发向上的教育语言。
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第2题
激励语,是指教师运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激励学生奋发向上的教育语言。
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第3题
激励语,是指教师运用赞美、表扬、激将、鼓励等方式来激励学生奋发向上的教育语言。
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第4题
活动强化是指教师运用口头语言或书面语言,通过表扬、鼓励、批评等方式来强化教学的行为。
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第5题
活动强化是指教师运用口头语言或书面语言,通过表扬、鼓励、批评等方式来强化教学的行为。
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第6题
在教育过程中,教师只能表扬激励学生,不能惩罚。
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第7题
《义务教育语文课程标准》强调教师对学生日常的语文学习表现,应以鼓励、表扬等积极的评价为主,采用()的评语。
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第8题
激励语的常见类型有:表扬、榜样鼓励、反话刺激、忠告勉励或严厉批评。()
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第9题
教师可以通过表扬、积极的评价、幽默的语言等来激发和维持学生的积极情绪。
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