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[主观题]

16.渗透性的语言教育内容包括幼儿日常生活中的、自由游戏活动中的以及区域活动中的语言交往和学习内容。

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第1题

渗透的语言教育内容通常出现在以下情景中():

A.日常生活中

B.自由游戏中

C.其他领域活动中

D.随机渗透的日常生活环节中

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第2题

17.幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富语言的内容,增强理解和表达能力。
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第3题

幼儿园听说游戏的特征体现在:语言教育目标_____游戏之中,_____是语言学习的重点内容,游戏过程中_____。
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第4题

《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出幼儿园语言教育的内容包括 和阅读与书写准备两个方面。
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第5题

典型的阅读活动是以图画书为内容而设计和组织的语言教育活动。
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第6题

()是指在日常生活中定期组织围绕某个话题展开的语言活动。
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第7题

根据《指南》中语言领域活动目标及要求,谈话活动重点发展幼儿()的能力
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第8题

讲述活动中要着重锻炼幼儿独立构思和完整表达的语言能力,不需要对幼儿的倾听习惯作出要求。
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第9题

新闻传播活动中侵害他人隐私权的行为包括传播内容中公布、宣扬隐私以及在采集信息的活动中侵入私人空间。
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第10题

幼儿园语言教育只需要渗透到日常生活中开展就可以了。
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