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[单选题]

【单选题】依据兵马俑的主要特色,当地幼儿园根据幼儿的兴趣点,生成了“兵马俑”的主题活动,为了进一步将主题内容进行延伸拓展、记录幼儿的探索过程,教师与幼儿还一起创设了“兵马俑”的主题环境,这一过程是() 。

A.以课程内容为依据创设环境

B.由环境资源生成课程

C.手工制作过程

D.教师创设过程

答案
C、手工制作过程
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第1题

【单选题】是根据当前或阶段教育活动目标、内容而创设的墙面环境.,由教师和幼儿共同创设。

A.寝室装饰

B.区角装饰

C.宣传栏

D.主题墙饰

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第2题

幼儿园小班主题墙饰创设属于主题教育活动
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第3题

【单选题】幼儿园教师了解幼儿最主要的目的是()

A.为幼儿建提供依据

B.为教师的专业成长提供依据

C.为了更好地促进幼儿的发展

D.为检查评比提供依据

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第4题

【单选题】根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》幼儿园体育的重要目标是()。

A.培养幼儿对体育活动的兴趣

B.获得比赛奖项

C.培养运动人才

D.训练技能

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第5题

一般是指以某个主题领域或某个单元教育活动主题为时间单位的教育活动情境的设置,它所涉及的范围广、内容多,给幼儿的刺激比较持久
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第6题

单元是依据课程标准或课程纲要,围绕主题、专题、问题、活动等选择学习内容,并进行结构化组织的学习单位。
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第7题

单元是依据课程标准或课程纲要,围绕主题、专题、问题、活动等选择学习内容,并进行结构化组织的学习单位。
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第8题

【单选题】小班《亲亲小动物》主题活动选自

A.浙江省《幼儿园课程指导》小班教育活动设计上册。

B.浙江省《幼儿园课程指导》小班教育活动设计下册。

C.浙江省《幼儿园课程指导》中班班教育活动设计上册。

D.浙江省《幼儿园课程指导》中班班教育活动设计下册。

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第9题

教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人,反映了幼儿园教育内容选择的哪种原则? ()

A.兴趣性

B.时代性

C.生活性

D.发展性

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