题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

10、学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.行为主义学习理论和认知主义学习理论

C.认知主义学习理论和建构主义学习理论

D.儿童学习理论

答案

行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

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第1题

程序教学的理论基础是（）

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第2题

同伴教学法植根于哪一个教学理论之中

A.建构主义学习理论

B.行为主义学习理论

C.认知主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第3题

就第二语言教学而言，行为主义心理学、认知心理学和人本主义心理学对学习理论的影响最大。

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第4题

【单选题】持“学习是个体潜能自我实现过程”的理论是（)

A.行为主义的学习理论

B.人本主义的学习理论

C.社会观察的学习理论

D.认知心理派的学习理论

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第5题

作为学习理论的一种，行为主义适合于基本技能的训练和相对低阶的教学目标。

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第6题

学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点是哪一个理论所强调的？

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

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第7题

与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、建构主义学习理论、情境学习理论、多元智能理论、学习观。

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第8题

下列关于行为主义学习理论的描述，正确的是

A.行为主义学习理论坚持用实验的方法对学习行为进行研究

B.行为主义学习理论重视学习的内因，重视人的外在行为反应

C.行为主义学习理论把人和动物的学习等同起来，忽视了人的学习的社会性和主观能动性

D.行为主义学习理论把人的所有思维都看作是由“刺激-反应”间的联结形成

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第9题

与现代教育技术实践最密切的理论是学习理论，主要是行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、学习理论、情境学习理论、多元智能理论、联通主义学习观。

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第10题

教学论是将有关“教”与“学”的原理用于策划教学媒体和教学活动的系统过程,是教学理论、学习理论、设计思想和技术应用相结合的综合系统。

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