更多“多个幼儿计划用积木合作搭建公园,并且每个幼儿搭建公园不同的地…”相关的问题
第1题
可以准确执行游戏命令、轮流下棋的是()。
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第2题
以下说法中关于幼儿园玩具与游戏材料的提供不正确的是()。
A.中班幼儿的玩具应能促进游戏情节的发展
B.应为大班幼儿多提供高结构游戏材料
C.提供的游戏材料应符合幼儿的年龄特征
D.为小班幼儿提供的游戏材料应贴近生活
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第3题
以下活动属于教学游戏的是
A.幼儿按自己意愿用积木进行构造活动
B.幼儿按教师规定下跳棋
C.幼儿玩开商店的游戏
D.幼儿按自己理解进行故事表演游戏
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第4题
【单选题】2、幼儿在建构游戏中,由独自搭建发展为能与同伴联合搭建,主要反映了游戏中幼儿()
A.运用材料的水平
B.确定游戏的主题水平
C.社会性发展水平
D.构建形式发展水平
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第5题
案例:某幼儿园为了有计划、有目的地指导幼儿进行早期阅读,提高幼儿对阅读的兴趣,对幼儿早期阅读的情况进行了研究调查。该幼儿园随机抽取了小、中、大班90名幼儿及其家长(其中小班20名、中班20名、大班20名)进行访谈。 请阅读上述材料,回答以下问题: (1)该幼儿园采用的是哪种研究方法? (2)该研究方法的优点是什么?
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第6题
在《指南》中“对图书和生活情境中的符号感兴趣”是 年龄班的发展目标和要求。
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第8题
产品是搭建生活方式的积木,这句话形象的道出了生活方式对于消费行为的重要影响。
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第9题
教师通过讲“小鸡过河”的故事,引导幼儿为小鸡搭建桥梁,这是使用()导入游戏。
A.从真实造型入手
B.从情景讲述入手
C.从示范作品入手
D.从表征转换入手
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第10题
1、 是幼儿利用积木、纸盒等各种不同的建构材料构造一定的物体形象来反映周围生活的一种游戏。
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