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[主观题]

【作业要求】 本单元需要大家准备一份任意篇目的语文课堂教学PPT,能典型代表您的制作水平,或是有比较明确的美化需求的作品进行上传,要求PPT的相应教学时长约为40-45分钟,幻灯片数量至少20张。提交的PPT文件名以班级、姓名、学号命名,例如:1701-张三-88888888。 【作业目的】 本作业主要有两个目的: 帮助大家在开课前定位自己的PPT制作水平,方便后期课程学习结束后进行学习效果的对比评估。 本课程主要聚焦于帮助您提升PPT的美化能力,学习期间需要大量的操作演练,本次提交的PPT可以作为您在整个课程中演练和美化的素材。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。本次作业是为了后续五周单元作业顺利提交的一次全真模拟练习,请大家认真对待,以保证课程的顺利学习。 期待您的精彩作业!

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第1题

【作业要求】 本单元需要大家准备一份任意篇目的语文课堂教学PPT,能典型代表您的制作水平,或是有比较明确的美化需求的作品进行上传,要求PPT的相应教学时长约为40-45分钟,幻灯片数量至少20张。提交的PPT文件名以班级、姓名、学号命名,例如:1701-张三-88888888。 【作业目的】 本作业主要有两个目的: 用于【PPTers’ SHOW】系列活动。从大家准备周上传的素材中选择典型的教学PPT,交由参加活动的学员任意选择其中的几页PPT进行美化(至少一页),并提交美化前和美化后的作品,并通过对比简要说明美化思路和技巧。 帮助大家在开课前定位自己的PPT制作水平,方便后期课程学习结束后进行学习效果的对比评估。 本课程主要聚焦于帮助您提升PPT的美化能力,学习期间需要大量的操作演练,本次提交的PPT可以作为您在整个课程中演练和美化的素材。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。本次作业是为了后续五周单元作业顺利提交的一次全真模拟练习,请大家认真对待,以保证课程的顺利学习。 期
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第2题

【作业要求】 本单元需要您从自己过往的教学PPT中挑选一份能典型代表您的制作水平,或是有比较明确的美化需求的作品进行上传,要求课程时长约为40-45分钟,幻灯片数量至少20张。提交的PPT文件需注明学校、姓名、专业、科目、年级,例如:上海交通大学-张三-教育技术-教学心理学-大三。 【作业目的】 本作业主要有两个目的: 用于【PPTers’ SHOW】系列活动。从学员准备周上传的素材中选择典型的教学PPT,交由参加活动的学员任意选择其中的几页PPT进行美化(至少一页),并提交美化前和美化后的作品,并通过对比简要说明美化思路和技巧。 帮助学员在开课前定位自己的PPT制作水平,方便后期课程学习结束后进行学习效果的对比评估。 本课程主要聚焦于帮助您提升PPT的美化能力,学习期间需要大量的操作演练,本次提交的PPT可以作为您在整个课程中演练和美化的素材。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。本次作业是为了后续五周单元作业顺利提交的一次全真模拟练习,请大家认真对待,以保证课程的顺利学习。
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第3题

【作业要求】 请选择包含一个教学片段的1-3张PPT,遵循排版原则(三等分、对齐、聚拢、重复、留白)对PPT进行美化; 对选择的PPT进行配色美化; 美化后的PPT请提交不超过3张,并请另外专门制作一页PPT说明美化思路。 最终只提交一个同时包含美化前和美化后版本的PPT文件。文件命名格式为:学校(单位)、姓名、专业、科目、年级、美化日期。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。
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第4题

第七章 单元作业(二选一)截止至12月27日22:00 作业一: 自由选定一个知识点或主题,选择自己所擅长的制作软件ppt,flash或focusky,制作一个多媒体课件作品,要求5张幻灯片以上。 作业要求: 1.科学性:内容严谨,逻辑通顺,结构合理,表达清晰; 2.教育性:直观生动,利于理解;结合教材,目标明确; 3.技术性:交互性强,播放流畅;图文并茂,声像结合; 4.艺术性:界面美观,搭配合理,生动活泼,视觉享受; 作业二:对以下三张幻灯片进行美化,在背景、文字、布局等方面进行调整,以符合ppt的审美原则。(见附件) 以下内容是为了辅导大家完成作业,所做的作业指导: ppt制作思路:给大家提供了四个制作思路以供参考 (1)课程讲解。选择自己专业所学或者中小学学段的某个知识点,进行制作; (2)兴趣展示。有道是兴趣是最好的老师,我想人人都会有自己的热爱和情怀,选择自己感兴趣的人或事物,制作成课件,分享自己的喜欢吧。 (3)产品介绍。把自己想象成乔布斯亦或是雷军,在发布会上发布新新产品
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第5题

【作业要求】 从你的教学PPT中选择以文字为主要素材的PPT,使用视觉化原则对其进行加工和美化,使其更具视觉效果。 美化前的PPT张数不超过3张,美化后的PPT请提交1张。并请专门制作一页PPT说明美化思路。最终只提交一个同时包含美化前和美化后版本的PPT文件。文件命名格式为:学校(单位)、姓名、专业、科目、年级、美化日期。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。
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第6题

【作业要求】 从课前提交的教学PPT课件中选取3张,根据文字型、全图型、大字型、图解型和图表型的一般制作流程,选取三种典型风格,对原有的教学PPT进行改进(每种风格1张),可将具体操作写在备注区域,方便其他学员理解你的改进思路。 请将PPT美化前和美化后的版本(共6张页面)放在同一个PPT文件里进行提交。命名格式:学校、姓名、专业、科目、年级、美化日期。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。
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第7题

【作业要求】 1、使用视频中讲到的简洁处理方法和技巧美化你的教学PPT,使其符合简洁原则。 2、美化前的PPT张数不超过10张,美化后的PPT请提交3张,并请另外专门制作一页PPT说明美化思路,最终只提交一个包含美化前和美化后的PPT文件。文件命名格式为:学校(单位)、姓名、专业、科目、年级、美化日期。 【作业互评】 作业上传后,请参与同伴互评至少5次,否则将会直接影响作业成绩。互评时请根据评分标准打分,为了促进彼此间的交流,建议评语字数不少于100字,且要言之有物。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。
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第8题

【作业要求】 请选择包含一个教学片段的1-3张PPT,遵循排版原则(三等分、对齐、聚拢、重复、留白)对PPT进行美化; 对选择的PPT进行配色美化; 美化后的PPT请提交不超过3张,并请另外专门制作一页PPT说明美化思路。 最终只提交一个同时包含美化前和美化后版本的PPT文件。文件命名格式为:学校(单位)、姓名、专业、科目、年级、美化日期。 【作业互评】 作业上传后,请参与同伴互评至少5次,否则将会直接影响作业成绩。互评时请按照评分标准打分,为了促进彼此间的交流,建议评语字数不少于100字,且要言之有物。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。
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第9题

【作业要求】 从你的教学PPT中选择以文字为主要素材的PPT,使用视觉化原则对其进行加工和美化,使其更具视觉效果。 美化前的PPT张数不超过3张,美化后的PPT请提交1张。并请专门制作一页PPT说明美化思路。最终只提交一个同时包含美化前和美化后版本的PPT文件。文件命名格式为:学校(单位)、姓名、专业、科目、年级、美化日期。 【作业互评】 作业上传后,请参与同伴互评至少5次,否则将会直接影响作业成绩。互评时请根据评分标准打分,为了促进彼此间的交流,建议评语字数不少于100字,且要言之有物。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。
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第10题

【作业要求】 从课前提交的教学PPT课件中选取3张,根据文字型、全图型、大字型、图解型和图表型的一般制作流程,选取三种典型风格,对原有的教学PPT进行改进(每种风格1张),可将具体操作写在备注区域,方便其他学员理解你的改进思路。 请将PPT美化前和美化后的版本(共6张页面)放在同一个PPT文件里进行提交。命名格式:学校、姓名、专业、科目、年级、美化日期。 【作业互评】 作业上传后,请参与同伴互评至少5次,否则将会直接影响作业成绩。互评时请根据评分标准打分,鼓励给同伴提出美化的建设性意见,为了促进彼此间的交流,建议评语字数不少于100字,且要言之有物。 【注意事项】 提交作业后,请自己下载检查无误。
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