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[主观题]

本课程认为,神话从其内容来看,是关于神、祖先、文化英雄或神圣动物及其活动的叙事,它解释天地、人类(包括族群)和文化的起源与形成,以及人类生活秩序的奠定。

答案
B
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第1题

本课程认为,神话从其内容来看,是关于神、祖先、文化英雄或神圣动物及其活动的叙事,它解释天地、人类(包括族群)和文化的起源与形成,以及人类生活秩序的奠定。
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第2题

【判断题】《金枝》从风俗、神话、宗教和信仰角度解释人类文化现象,对文学影响很大。()

A.Y.是

B.N.否

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第3题

神话可以简单地分为两大类,即_______和英雄神话。各种有关起源,无论是人、是动物、还是季节、生活用具等,都可以列入这一类。其他关于半人半神的英雄业绩的神话都可以列入后一类。
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第4题

人文神话是以祖先神、民族英雄为中心神格,象征性的反映人类早期社会的生产、生活和各种社会关系的神话。
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第5题

古希腊神话大体可分为神的故事和__________两大部分。

A.英雄传说

B.神的谱系

C.神的创造

D.动物故事

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第6题

神话是关于神的故事,是对______、神的行为的叙事。
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第7题

【多选题】中国的神话英雄可大致分为 _______几类。

A.文化英雄

B.创世英雄

C.救世英雄

D.抗争英雄

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第8题

本课程讲到的达斡尔族神话中人的伤残是由谁造成的?

A.神(恩都里)

B.自己

C.他人

D.动物

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第9题

要素主义课程论 强调课程的内容应该是人类文化的“共同要素”。
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第10题

【单选题】精卫、刑天、夸父等神话人物都属于 _______。

A.创世英雄

B.文化英雄

C.救世英雄

D.抗争英雄

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