更多“通过特别的膳食干预能显著改善不同人群的营养状况()”相关的问题
第1题
一、论述题:选择一类人群(例如病人,孕妇,婴儿,青少年,老年人等),从食品营养学的角度,对该类人群进行营养状况评价,分析这类人群可能出现的营养问题,并对其存在的问题提出解决方案(例如,如何通过膳食平衡原理改善该类人群的营养状况,解决营养存在的问题)。
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第2题
社区营养的目的是通过开展营养调查、营养干预、营养监测、营养教育等社区营养工作,提高社区人群的营养知识水平,改善膳食结构,增进健康,进一步提高社区人群的生活质量。()
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第3题
【判断题】营养教育的目的在于提高各类人群对营养与健康的认识,消除或减少不利于健康的膳食营养因素,改善营养状况,预防营养性疾病的发生,提高人们健康水平和生活质量。
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第4题
过度训练的营养干预措施有哪些
A.提高抗氧化能力的运动营养品
B.改善睾酮分泌的运动营养品
C.提高免疫功能的运动营养品
D.加强膳食中供能营养素的摄取
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第5题
【判断题】膳食调查的目的是通过各种不同的方法对膳食摄入量进行评估,从而了解在一定时期内人群膳食摄入状况以及人们的膳食结构、饮食习惯,借此来评定营养需要得到满足的程度。
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第6题
SARS、流脑、流感等急性传染病,能通过健康风险评估分析和评估的方法来确定高危人群,干预控制健康危险因素,减少发病风险。
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第7题
【单选题】膳食疗法作为营养干预的重要形式,能够帮助社区人群
A.调节、补偿对健康有益的饮食行为
B.提供预防疾病、治疗慢性病的疗法
C.提供维持良好营养状态的相关信息
D.引导人群和个体的膳食行为变化
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第8题
21、实验流行病学研究中,实验组与对照组人群的最大不同是
A.随访方式不同
B.观察指标不同
C.干预措施不同
D.目标人群不同
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第10题
社会研究研究者倾向于使用一套特别的显著水平以配合统计显著水平检验,它们是:
A.0.05
B.0.01
C.0.001
D.0.0001
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