题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

5.对幼儿园课程社会领域的目标表述不正确的是()

A.喜欢参加游戏和各种活动,在活动中学习知识

B.乐意与人交往,礼貌、大方,对人友好

C.知道对错,能按基本的社会行为规则行动

D.乐于接受任务,努力做好力所能及的事

答案
A.喜欢参加游戏和各种活动,在活动中学习知识
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第1题

学习心理健康知识的主要途径是

A.学习心理健康理论课程

B.向身边的同学学习

C.自己阅读心理健康书刊

D.参加学校组织的各种活动

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第2题

【单选题】从幼儿在园一日活动的主要类型来分,幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和()。

A.交往环境

B.文化心理环境

C.语言环境

D.生活活动环境

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第3题

某幼儿园将识字作为基本活动,该园的做法()

A.正确,有助于增长幼儿知识

B.正确,有利于提升教学质量

C.不正确,幼儿园不能组织教学活动

D.不正确,幼儿园以游戏为基本活动

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第4题

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第5题

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第6题

童年期的主导活动是()。

A.学习

B.游戏

C.交往

D.劳动

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第7题

幼儿期的主导活动是() 。

A.劳动

B.学习

C.游戏

D.交往

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第8题

幼儿园社会领域活动目标的设置应包括

A.三维的活动目标

B.鲜明的社会领域特色

C.符合幼儿的年级特征

D.从幼儿角度制订目标

E.突出幼儿的社会性培养

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第9题

【单选题】在幼儿园教育的目标体系中,()是最具体的,是完成幼儿园教育任务和总目标的基础。

A.教育目的

B.教育目标

C.各领域目标

D.年龄段目标

E.学期目标

F.活动目标

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第10题

【多选题】《幼儿园教育指导纲要》中学前儿童语言教育总目标包括()。

A.喜欢用语言与人交往

B.能清楚地说出自己的想法、经验

C.愿意倾听并能理解别人的讲话

D.喜欢阅读画册和图书

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第11题

在谈话活动的情感目标中,要求中班乐意用简短的语言在集体面前表达自己的意思,小班喜欢用连贯的语言在集体面前说话。
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