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[单选题]

()是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。

A.网络课件

B.多媒体课件

C.远程资源

D.课件

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第1题

网络课件是指能在网络环境运行的多媒体教学课件,它具有可扩展性、交互性、易浏览性和()的特点。

A.趣味性

B.可移植性

C.智能性

D.美观性

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第2题

信息化教学资源是指为教育目的而专门设计或者被用于为教育目的服务的,且经过 之后,可以在计算机上或网络环境下运行的各种多媒体材料或者教学系统。
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第3题

网络学习资源是指经过数字化处理,可以在网络环境下运行的,并能用浏览器阅读,实现共享的多媒体学习材料。()
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第4题

以下不属于评价微课教学设计指标的一项是:()

A.教学目标正确、明确、具体,教学思路清晰不正确

B.能够解决教学内容中的难点、重点、个性化教学等问题,提高教学效率

C.微课教学目标和教学内容适合学习者的年龄和认知发展水平

D.便于教学演示操作,能够通过网络便捷传播,具有较强的通用性,易于被学习者在各种技术环境下观看(兼容PC、手机和平板电脑等)

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第5题

课题“学生网站作品自主协作探究展示课”本节课在建构主义教学思想的指导下,遵循在教师指导下的以“学生”为中心的学习模式,给学生真实的自主协作探究,以此带动教学全过程,进而实现学生对知识的意义建构。教材:《中小学信息技术基础》高中第一册学生:高中一年级教学环境:电脑网络教室.多媒体网络教学平台()请设计本节课的教学过程
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第6题

能够让学生在个性化的环境下自主学习的是()型多媒体教学课件。A.网络学习B.教学游戏C.自主学

A.网络学习

B.教学游戏

C.自主学习

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第7题

李老师是带教老师,通过计算机控制示教模拟人表现各种症状和体征,新护士在她提供的各种模拟临床环
境下进行护理判断和操作,测试工作能力。这种方法是()

A、交互式多媒体教学

B、高仿真模拟教学

C、情境模拟教学

D、微型教学

E、慕课教学

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第8题

影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前()的准备状况。

A.课程、课件和教学环境

B.课件、网络和多媒体环境

C.硬件、网络和教学环境

D.硬件、软件和教学环境

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第9题

影响教学设计的因素之一情境是指教师教学前()的准备状况。

A.课程.课件和教学环境

B.课件.网络和多媒体环境

C.硬件.积件和教学环境

D.硬件.软件和教学环境

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第10题

多媒体网络环境下教学设计包括哪些方面的内容?()

A.设计学习任务

B.设计学习评价方案

C.组织与安排学习活动

D.设计网络学习环境

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