题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
关于教师资格考试试题：学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程
学习者为了提高学习的效果和效率，有目的有意识地制定的有关学习过程的复杂的方案称之为( )
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A.研究型学习
B.个别化学习
C.自我调节学习
D.自我反思学习
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第5题
定义判断四、定义判断：（）
A.某高校为了评估教师的教学质量，在学生中开展了一次对任课教师的问卷调查，调查的内容很广泛，包括教学方法、教学态度、教师着装、教学语言等
B.为了考查期中考试试题的难易程度是否合适，王老师调查了20 个学生，发现学生普遍反映这次考试偏难
C.为了考查竞争激烈的高考是否有效，有关单位对升入大学的考生进行了跟踪调查，看他们是否能很好地适应大学学习
D.全国统一的项目管理师资格考试今年新增加了一些考试要点，国家组织了专门人员对新增加后的考试内容进行评估，看其是否真正考到了实际工作中该考的内容
第8题
31、关于小学科学课程标准论述正确的是
A.面向全体学生
B.以提高学生的科学素质为宗旨，促进学生的全面发展
C.以探究式学习为主要的学习方式
D.学生是主动的学习者
E.教师是学习过程的组织者和引导者
F.采用有利于学生发展和科学素质形成的评测体系
G.教师是学习过程的主导者
H.以提高学生的科学知识内容为宗旨
第9题
主题一: 作为一线教师（或未来的教育工作者），在初步学习和了解了关于学习科学及脑科学研究的相关原理及教学策略建议后，请对您所观察到的学校教学中存在的不合理的现象（现状）进行分析，并提出您的解决方案。 请按照:“背景与问题——脑科学与学习科学原理——改进建议——支持保障条件（包括政策，资源，环境等）“的总体结构来论述。 主题二: 无论您是一名在职教师还是未来的教育工作者，新时代的教师专业发展都要求我们能够成为一名自主发展的终身学习者。在初步学习和了解了关于学习科学及脑科学研究的相关原理后，请您对自身的学习策略和学习现状进行总结与反思，尤其是存在哪些不足的地方，并提出进一步提高自身学习能力的改进方案。 请按照:“学习现状与不足分析——脑科学与学习科学原理——改进方案——需要得到的支持“的总体结构来论述。 要求： 为了保证大家的作业在参与互评时能够正确显示，并且方便其他人与自己的评阅，请各位学员在上传作业前，首先使用WORD文件进行作业，然后另存为PDF文件，并以PDF文件格式上传平台，上传文
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第10题
下列关于学习策略的陈述正确的是()。
A.学习策略是学习者为了实现学习目标而主动使用措施和方案
B.学习策略是提高学习效率、保证学习效果的基本条件
C.学习策略是一种程序性知识，由一系列规则和技能系统构成
D.学习策略是可以通过教学来发展的
