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[主观题]

下列关于教学评价的说法,错误的一项是()。

A.教学评价作为教育研究与实践中的一种工具,用于查明在达到一整套教育目标时,可供选择的程序是否有效

B.学生评价是教学评价的一个重要方面,是给学生排序,证明学生的学习成效,同时也为教师改进教学提供依据

C.评价作为一种反馈—矫正系统,用于在教学过程中的每一步骤上,是完善教学系统的重要环节

D.教学评价是一个非常复杂的系统过程,是提高教学效果的重要手段

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第1题

教育测量与评价在改进教师教学方面的功能表现在()。

A.了解学生的起点行为

B.将教学训练与评价作为改进教学的参考

C.测量结果的分析可作为补救教与学的依据

D.通过教学测量与评价确保教学目标的达到

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第2题

在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是()

A.教学过程

B.学习过程

C.评价过程

D.反思过程

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第3题

下列说法错误的是()。A.在我国,教学是以知识的授受为基础的B.教学与教育这两个概念的关系,是一种

下列说法错误的是()。

A.在我国,教学是以知识的授受为基础的

B.教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系

C.作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的。但不能把这两者等同

D.教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学

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第4题

从教师作为教育者的角度对其进行评价,应当坚持德才兼备原则,教育与教学相结合。()

从教师作为教育者的角度对其进行评价,应当坚持德才兼备原则,教育与教学相结合。()

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第5题

教育技术是以技术科学在教育教学中的运用为核心,主要包括两大基本内容:一是研究各种教育传播媒
体()和()的设计、开发、利用、管理和评价技术;二是研究教育教学过程及其管理过程优化的系统方法,即教学设计、实施与评价技术、课程开发、教育管理技术等。

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第6题

关于教育目标与评价目标的关系,正确的说法是()。

A.教育目标与评价目标是两个完全独立的目标体系

B.教育目标是依据评价目标而制定的

C.实现教育目标的工作与实现评价目标的工作是完全不同的两类工作

D.教育目标是制定评价目标的依据

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第7题

关于信息化教学评价与传统教学评价说法正确的有()

A.信息化教学评价更注重学生的表现和过程,而传统教学评价侧重于评价学习结果

B.信息化教学评价与传统教学评价的评价标准都是由老师制定的

C.培养学生的自我评价能力是信息化教学评价的任务之一,而传统教学评价则没有此任务

D.信息化教学评价是镶嵌在真实任务之中的,传统教学评价往往是在教学之后进行的一种孤立的、终结性的活动

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第8题

教师评价的主要内容有:、_________、教师教育教学行为和教师教育 教学成果。

教师评价的主要内容有:、_________、教师教育教学行为和教师教育

教学成果。

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第9题

在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()。

在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生的发展水平的教学评价是()。

A定位性评价

B形成性评价

C诊断性评价

D总结性评价

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第10题

体育教学评价作为一种手段,它的功能归纳起来有()。

A.教育

B.导向

C.激励

D.预测

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第11题

下列有关教学的说法错误的是()

A.在我国,教学是以知识的授受为基础的

B.教学与教育这两个概念的关系,是一种部分与整体的关系

C.作为教育的一个组成部分的智育,主要是通过教学进行的,但不能把这两者等同

D.教学由教与学两方面组成,因此教学包括学生在教学之外独立进行的自学

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