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[判断题]

杜威认为儿童经验的获得主要依靠儿童自身的活动才能达到。（)

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更多“杜威认为儿童经验的获得主要依靠儿童自身的活动才能达到。（)”相关的问题

第1题

杜威认为, 课程是儿童在教师指导下所获得的一切经验,而不是学科群（）

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第2题

杜威认为，对于儿童来说，以下哪个途径获得的经验的学习效果最好()。

杜威认为，对于儿童来说，以下哪个途径获得的经验的学习效果最好（)。

A.通过主动学习

B.通过教科书

C.通过教师

D.通过父母

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第3题

杜威主张要从儿童自身生活的范围内选择可形成其经验的素材建构课程。（)

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第4题

杜威认为儿童的兴趣和经验是组织课程的出发点，课程应以儿童的活动为中心，而不是以学科、教材

为中心。()

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第5题

杜威提出“做中学”，让儿童通过主动活动去获得经验。（)

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第6题

杜威认为儿童是未成熟的、发展中的人;儿童期的生活有自身的价值;儿童是教育的起点、中心、目的。（)

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第7题

幼儿园“探究性教学”主要依靠学前几童的（)进行探素、得出结论并以多种方式表达结论,从而使学前儿童获得有关周围世界的经验,提高初步解决问题的各种能力

A直接经验

B间接经验

C抽象思维

D形象思维

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第8题

实用主义教育家杜威认为教育即生活教育即生长学校即社会。他的新三中心指的是（）

A.儿童、经验、活动

B.儿童、活动、课堂

C.教师、书本、课堂

D.儿童、书本、活动

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第9题

认为制约儿童发展的因素有四个：成熟、物理经验，社会经验、平衡化，持这一观点的心理学家是（）。

A.艾里克森

B.杜威

C.皮亚杰

D.维果斯基

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第10题

（)取向认为儿童是否能够真正获得课程内容,主要取决于儿童已有的心理结构，取决于儿童与环境之间的有意义的交互作用。

A.课程内容即教材

B.课程内容即学习活动

C.课程内容即学习经验

D.课程内容即学习目标

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