题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
与其他语言教育活动相比，文学活动中幼儿所面临的活动对象有着（)的特点。
A.形象生动
B.信息丰富
C.游戏性强
D.灵活度高
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A.各种教育活动为儿童提供了语言活动的素材
B.某些教育活动为儿童进行言语表达和言语交际提供了条件
C.任何活动中都要使用语言，因此其他活动可代替语言活动
D.其它活动的学习中要强调儿童语言的发展
E.其他符号性的教育活动可以帮助儿童理解语言的符号特性
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第3题
专门性语言教育活动的类型主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读几种形式。（
专门性语言教育活动的类型主要包括谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学活动、早期阅读几种形式。()
第6题
()有利于学前儿童对已有的零碎的语言经验进行提炼和深化。
A.日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往
B.日常语言教育活动和基本语言教育活动
C.日常语言教育活动和日常生活中的语言交往
D.基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往
第8题
幼儿园文学活动，是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动。它的第一层次是（)。
幼儿园文学活动，是以文学作品为基本教育内容而设计组织的语言教育活动。它的第一层次是()。
第9题
()有利于学前儿童对己有的零碎的语言经验进行提炼和深化。
A.日常生活中的语言交往和游戏中的语言交往
B.日常语言教育活动和基本语言教育活动
C.日常语言教育活动和日常生活中的语言交往
D.基本语言教育活动和其他领域活动中的语言交往
