题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
建构式探究教学是基于建构主义学习理论的探究式科学教学，它与发现式探究教学一样，都反对直接传授知识，提倡在情境与活动中进行科学教学。（)
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A.Y.是
B.N.否
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第7题
（）来源于著名心理学家维果斯基的“最近发展区”理论，是基于建构主义学习理论提出的一种以学习者为中心、以培养学生的问题解决能力和自主学习能力为目标的教学方法
A.支架式教学
B.随机进入式
C.程序式教学
D.抛描式教学
第8题
学习理论是教育技术学的重要基础理论，下列有关学习理论的说法，错误的是（)。
A.建构主义理论下教师不仅是知识的传授者，更重要的是成为学生的帮助者，启发、诱导、点拔学生，为学生提供意义建构的环境，充分发挥学生的主动性，这为新课程的改革提供了理论依据
B.建构主义认为，人们的个人内心世界是用自己的头脑创建的，由于各自的经验以及对经验的信念不同，人们对外部世界的理解也不同
C.学习理论是对学习规律和学习条件的系统阐述，主要研究人类与动物的行为特征和认知心理过程，能为教师安排教学活动过程提供理论依据
D.行为主义认为，学习是行为塑造的过程，是刺激-反应的联结，在强调以学生为主体的“自主，协作，探究”为特征的新课程改革中，行为主义已经过时
第9题
“语言教学必须基于对具体学习的内容展开,语言教学必须是一种既聚焦语言,又聚焦内容的沉浸式教育” 以上内容是哪一种学说的主张？
A.“前语篇”学说
B.CLIL学说
C.建构主义学习理论
D.全语言教学理论
