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[判断题]

设计开发课程中期评估技术的初衷并不是为了取代期末评估,而是为了弥补已有评估方式的不足,强调用新的评估方式来帮助教师更好地反思和改进学生的学习体验。()

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第1题

美国在1993年发布的()中确认了“电子政务”的官方身份,初衷是为了提高政府效率。

A.《数字政府:技术与公共领域绩效》

B.《大数据时代》

C.《政府未来的治理模式》

D.《国家绩效评估》

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第2题

成本领先战略的初衷并不是为了压价竞争。
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第3题

成本领先战略的初衷并不是为了压价竞争。()
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第4题

设计思维的底层原则设计思维中谈到的“以人为本”原则是指什么()

A.想方设法把我们的产品、技术卖给用户,就算用户并不真正需要这些产品

B.强调每一个设计者都是独一无二的,不需要为了迎合别人而设计,要回到自己的初衷

C.从用户的需求出发,过程中不断地提醒自己的设计要回到用户的需求

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第5题

14、研究者认为,约瑟夫·克拉克和马克·雷德蒙在20世纪70年代以后率先在华盛顿大学尝试了课程中期评估的技术。
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第6题

研究者认为,约瑟夫·克拉克和马克·雷德蒙在20世纪70年代以后率先在华盛顿大学尝试了课程中期评估的技术。()
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第7题

17、14. 通过教学评估来帮助改进教学、改善学生学习体验也是一个热点研究方向,很多研究者关注课程中期评估这一话题,如新兴技术如何更好地支持课程中期评估、课程中期评估过程中某些元素或环节在检验教学有效性方面的价值等等。
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第8题

通过教学评估来帮助改进教学、改善学生学习体验也是一个热点研究方向,很多研究者关注课程中期评估这一话题,如新兴技术如何更好地支持课程中期评估、课程中期评估过程中某些元素或环节在检验教学有效性方面的价值等等。()
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第9题

“我们在美的置业进行数字化实测评估的主要目的是为了推广普及数字化实测技术,利用实测机器人进行实测评估只是一种推广普及的手段,并不是为了评估而评估”,描述是否正确()
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第10题

课程中期评估对于教师有何益处?()

A.帮助教师即时调整教学

B.加深对于教学原理的理解,促进自我职业发展

C.做出科学的教学决策

D.帮助教师反思自己的教学设计

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