题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
作物诱变育种中，主要处理植物的（）。
A.植株或植株的局部
B.花粉
C.种子
D.都可以
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作物诱变育种中，主要处理植物的()
A.植株或植株的局部
B.花粉
C.种子
D.都可以
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第4题
下列关于变异与育种的叙述中，正确的是（）
A.二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后便可得到稳定遗传的植株
B.人工诱导多倍体方法很多，目前最常用最有效的方法是低温处理植物分生组织细胞
C.诱变育种可以按人为需要在短时间内获得优良的变异
D.染色体结构发生变异则染色体上基因的数目或排列顺序会发生改变
第6题
下列过程没有用到植物组织培养技术的一项是（）
A.花药离体培养获得单倍体植株
B.细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株
C.基因工程培育抗虫棉植株
D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株
第7题
在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的是（）
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,得到多倍体植株。
B.利用花药离体培养得到单倍体植株。
C.利用基因工程培育抗寒的番茄植株。
D.利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株。
第8题
在下列选项中,没有采用植物组织培养技术的一项是（）
A.选择1利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
B.选择2利用花药离体培养得到单倍体植株
C.选择3利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D.选择4利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株
第9题
下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是()
下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是（)
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A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培养抗虫棉的棉花植株
D.利用细胞工程培养“番茄——马铃薯”杂种植株
第10题
与传统育种相比，植物体细胞杂交在育种作物新品种方面的重大突破表现在（)
A.证明杂种细胞具有全能性
B.克服远缘杂交不亲和的障碍
C.缩短育种周期，减少盲目性
D.快速培育无病毒植株，保留杂种优势
