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[判断题]

根据本讲，更好地发挥“三支一扶”计划的示范作用，是我们整个2020年全国高校毕业生“三支一扶”工作的一个重要方面。（)

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第1题

根据本讲，实施“三支一扶”人员能力提升培训计划，要大力开展脱贫攻坚主题的培训，加强专业技术培训，夯实“三支一扶”人员（)思想基础。

A.扎根基层

B.务实

C.敬业奉献

D.勤恳

E.诚实

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第2题

根据本讲，包括“三支一扶”在内的一些基层项目可以重点考虑（)。

A.住房贷款

B.收入税收减免

C.政府资助

D.低息贷款

E.优惠政策

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第3题

根据本讲，“三支一扶”在（)方面发挥了非常重要的作用。

A.促进就业

B.服务社会

C.服务基层的发展

D.服务乡村振兴

E.服务金融发展

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第4题

根据本讲，积极申请提高贫困地区，特别是（)等深度贫困地区“三支一扶”人员待遇保障水平。

A.扶贫

B.“三区三州”

C.建设新农村

D.道路建设

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第5题

本讲提到，河北将导师制、新型学徒制和“一对一”帮扶传帮带制度，广泛运用于“三支一扶”人员当中，并且取得了很好的效果。（)

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第6题

本讲中，山东将（)广泛运用于“三支一扶”人员当中，并且取得了很好的效果。

A.导师制

B.新型学徒制

C.“一对一”帮扶传帮带制度

D.互帮互助制

E.和谐相处

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第7题

根据本讲,强化()三重保障功能,促进各类医疗保障制度互补衔接,增强对重大疾病的综合保障能力,进一步完善医疗救助制度,强化特殊疾病、支出性贫困家庭的临时医疗救助力度,更好地发挥突发疫情、自然灾害、意外事故等紧急情况下的医疗救助托底作用。

A.医疗救助

B.以上都对

C.大病保险

D.基本医保

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第8题

根据本讲,更好发挥政府作用的领域包括哪些？（)

A.国家安全

B.家电日化

C.公共服务

D.环境保护

E.收入分配

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第9题

根据本讲，更好发挥政府（)作用，充分发挥企业技术创新主体作用。

A.以上都对

B.统一布局

C.组织协调

D.顶层设计

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第10题

“三支一扶”计划，三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称。（)

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