更多“幼儿园课程内容的螺旋式组织有益于儿童创造性思维的发展。()”相关的问题
第1题
幼儿园课程内容的直线式组织有益于儿童逻辑地思考问题。（)
点击查看答案
第2题
学前儿童的思维是以直觉思维为主的,因此幼儿园课程内容的组织一般较多采用螺旋式组织方式。（)
点击查看答案
第3题
幼儿园课程内容的组织原则有逻辑顺序和心理顺序、___________和___________、直线组织和螺旋式组
点击查看答案
第4题
从课程内容的发展上来分，数学课程体系可分为平行式的和螺旋式的两种。（)
点击查看答案
第5题
在幼儿园课程编制过程中,幼儿园课程内容的选择和组织首先涉及的是对课程内容取向的思考。（)
点击查看答案
第6题
幼儿园课程内容的（)原则指的是将课程内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线,使前后内容互不重复。
A.纵向组织
B.横向组织
C.直线式组织
D.螺旋式组织
第7题
幼儿园课程内容的组织原则包括（)。
A.逻辑顺序与心理顺序
B.纵向组织与横向组织
C.直线式组织与螺旋式组织
D.分科教学
第8题
家庭中存在多种教养态度，有益于儿童的社会性发展。（)
点击查看答案
第9题
幼儿园课程内容的（)原则指的是在不同阶段,课程内容会重复出现,但这些重复出现的内容在尝试和广度上都有所加强。
A.纵向组织
B.横向组织
C.直线式组织
D.螺旋式组织
第10题
儿童发展评价是除了正常教学过程的另一部分课程内容。（)
点击查看答案
如搜索结果不匹配，请 联系老师 获取答案
微信搜一搜
赏学吧
