同学们收集到一些有关孝敬父母的名言,你认为在当代仍有积极意义的是 () 1 百善孝为先 2 谁言寸草心,报得三春晖 3 不孝有三,无后为大 4 身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞 5 亲爱我,孝何难;亲憎我,孝方贤 6 父母之年,不可不知也,一则以喜,一则以惧
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.②③④⑤
A.①②③④
B.③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.②③④⑤
第1题
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
第2题
利用一些从直线管理者或员工那里收集到的有关工作表现的特别事例对员工绩效进行评价的方法是
A排序比较法
B目标管理法
C强制分布法
D关键事件法
第4题
老师:同学们,这节课我们来学习《遥远的恐龙世界》,老师课前让你们收集恐龙的资料,你们收集了吗?
生(齐答):收集了。
师:请同学们展示交流收集到的信息。谁先来?
生(一男生):老师,我收集的是三角龙的资料。
接下来,这个男生手捧着收集来的一张张资料,读起来。刚读几句,遇到生字,读不下去了。课堂上顿时沉寂了,教师只好信手拿过来资料开始进行讲解。
你认为上课一开始老师这样处理收集的资料可取吗?为什么?
第6题
如果你是一名教师,遇到这种情况,你怎么向学生讲明?()
A.你们要结合当时作者的心情,去揣摩作者的情感,再仔细好好感悟感悟。
B.好,既然存在问题就要弄明白,同学们可以先去搜集一些有关欧阳修的资料.了解一下社会背景,然后你们再来告诉我这个问题的答案。
C.怎么不可能呢,同学们可以试着把自己想象成那只小鸟——在树林里自由自在的飞翔.难道会不快乐吗?
D.同学们,我们一直在强调“一切景语皆情语”,所以,欧阳修和众人娱情山水得以排遣抑郁,心情是快乐的,那么他看到的一切景物都会是快乐的!
第7题
A.没有老师们的鼎力相助,没有同学们的热情支持,我没有机会站在这个领奖台上
B.尊敬的各位专家,感谢你们莅临我校的生涯规划研讨会,请给予我们认真的指导
C.班会课上,班长动情地说:我殷切地期望同学们在今年的中考中都能心想事成
D.这件事你做得实在过分了,伤害了我们绝大多数人的感情,我们是不可能见谅的
第8题
A.25寸彩电的功率约25W
B.正常人的步行速度约4km/h
C.洗澡水的温度约70℃
D.一只鸡蛋的重力约2N
第9题
A:我开展工作的方式比较民主,因为我是生活委员,所以我在做一个事情前都广泛听取同学的意见,然后形成一个方案,给班级委员讨论,如果需要修改就修改一下,通过就执行。同学们还是很认可我的工作,毕业留言录上大家给对我的认可,让我非常感动,我觉得我四年的努力太值得了。
B:作为班长,我的角色其实比较不容易扮演,同学们都非常有主见,但也不能完全民主决定,否则就很难有定论,基本上,小的问题,我统一安排,大家如果没有太大意见就做。当然,事前的考察和方案非常重要,大家对你的信任是建立在你以前组织活动的基础上的,很幸运,我比较顺利的完成了班长的任务,我班的同学也给了我非常大的帮助。同学们都比较认可这四年的生活,侧面也反映了大家对这个班级,对我的认可。
C:我们是团队工作,比如举办班级的迎新晚会,我们文娱组和外联、社团都一起来做。每个小组分工明确,配合默契,这样常常很顺利就完成工作。当然,也有一些问题,比如经验不足导致一些问题没有想到。我认为四年的文娱委员还是称职的,也给我很多经验。我完成了两次晚会的组织和协调,还加入了校舞蹈队。同学们都很喜欢我。
D:我的工作是学习委员,除了自己的学习要跟上,其他同学的学习我也会比较热心帮助,联系老师和教材,同学们还是很认可我的工作的。
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