题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生的行为称作（）

A.冲动型问题行为

B.扰乱性的问题行为

C.多动型问题行为

D.自律障碍行为

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为学生…”相关的问题

第1题

有的心理学家把表现为破坏课堂秩序，不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称做【】

A.冲动型问题行为

B.扰乱性的问题行为

C.多动型问题行为

D.自律障碍行为

点击查看答案

第2题

有的心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。

A.冲动型问题行为

B.扰乱性的问题行为

C.多动型问题行为

D.自律障碍行为

点击查看答案

第3题

有的心理学家把学生在课堂上表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为归纳为()。

A.自律障碍行为

B.冲动性的问题行为

C.扰乱性的问题行为

D.多动性的问题行为

点击查看答案

第4题

心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作（）。

A.A.冲动型问题行为

B.B.扰乱型问题行为

C.C.多动型问题行为

D.D.自律障碍行为

点击查看答案

第5题

心理学家把表现为破坏课堂、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称为（）

A.冲动型问题行为

B.扰乱型问题行为

C.多动型问题行为

D.自律障碍行为

点击查看答案

第6题

有人把破坏课堂秩序。不遵守纪律和不道德的行为等归纳为扰乱性的问题行为；把退缩、神经过

敏等行为归纳为_________。

点击查看答案

第7题

3 7 ．有人把破坏课堂秩序，不遵守纪律和不道德的行为等归纳为扰乱性的问题行为；把退缩、神经过

敏

等行为归纳为_______。

点击查看答案

第8题

问题行为的其中一种分类方法是将破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德行为等归纳为性的问

题行为；把退缩、神经过敏等行为归纳为问题行为。

点击查看答案

第9题

德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘的进程是不均衡的，它表现为()。

A.中间稍快

B.中间稍慢

C.先快后慢

D.先慢后快

点击查看答案

第10题

信息攻击和破坏主要表现为犯罪分子对计算机程序或数据资源实施破坏性攻击，更改原有的数据资

料使系统的操作不能达到设计的目的。()

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信