题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
培训过程中的()可作为培训项目改进的依据。
A.菲正式评估
B.正式评估
C.建设性评估
D.总结性评估
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A.终局测试具有较强的说服力
B.能用于决定培训项目的取舍
C.能作为培训项目改进的依据
D.有助于培训对象学习的改进
E.能用于决定是否给受训者某种资格
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第2题
培训效果评估的各种形式中，以下关于总结性评估的终局测试说法正确的是（)。A．终局测试具有较强的
培训效果评估的各种形式中，以下关于总结性评估的终局测试说法正确的是()。
A．终局测试具有较强的说服力
B．能用于决定培训项目的取舍
C．能作为培训项目改进的依据
D．有助于培训对象学习的改进
E．能用于决定是否给受训者某种资格
第3题
关于绩效系数，下列说法正确的是（）
A.当月绩效系数1（含）以上为胜任该岗位工作
B.绩效系数为0时，绩效薪资发放50%
C.绩效系数为1以下的，即不胜任该岗位工作，可用于制定员工工作业绩改进计划的依据
D.可作为员工职务升降、岗位调整的依据
E.绩效系数为1以下的，即不胜任该岗位工作，可用于制定员工培训计划的依据
第6题
1、以下哪些体现了评估的意义？
A.确定培训项目是否实现了其目标；
B.评估项目过程中的优点和缺点，测量和跟踪项目全过程，以保证对项目作出改进；
C.确定谁参加未来的培训；
D.计算项目的成本和利润。
第7题
学习型组织是未来企业成功的模式，其培训战略依据原则（）
A.注重培训目标的综合性和多样化
B.系统的从过去和当前的培训项目与经验中学习
C.鼓励使用数量化的测量标准和衡量基准进行培训信息反馈与改进
D.视参与者的支持为培训的一部分和进步依据
E.促进各个培训参与与主题之间的联系，实现资源共享
第8题
某企业在安全生产标准化建设过程中，开展了创建安全班组达标活动，旨在提升班组安全管理水平，张某担任该企业班组长多年，具有丰富的基层安全管理经验。张某发现在班组内可能造成较大事故的职工往往具有感情冲动等性格特征，依据事故频发倾向理论，针对具有这种性格特征的人员可采取的安全改进措施是____。
A.遵章办事，违者严罚
B.重新培训，更换岗位
C.加强教育，重点监护
D.加强现场安全警示及提示
第9题
持续改进是管理者永恒的目标，作为质量体系的建立，以下哪些提法是持续改进()
A.引进新项目，建立SOP文件
B.旧项目新方法改进
C.对常见错误的不断纠正
D.对纠正措施的评审
E.对相关人员的培训
第10题
标准员对施工项目工程建设()的记录，是反映标准执行的原始资料，是评价标准实施情况及改进的基本依据;也是相关监督方检查验收的依据。
A.标准执行情况
B.技术交底情况
C.标准实施情况
D.标准培训情况
