题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

()是幼儿园班级管理的桥梁。

A.优质的教师

B.优秀的幼儿

C.优质的活动

D.优质的教学

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第1题

在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指()

A.幼儿园班级管理

B.幼儿园班级工作计划

C.幼儿园班级情况分析

D.幼儿园班级工作安排

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第2题

幼儿园班级管理可分为三个环节,下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是()

A.幼儿园班级工作计划的制订

B.幼儿园班级工作的组织与实施

C.幼儿园班级工作的总结与评估

D.班级本学期工作主要目标的制订

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第3题

幼儿园班级物品管理可分为班级设施设备管理和班级用品管理。()

幼儿园班级物品管理可分为班级设施设备管理和班级用品管理。()

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第4题

幼儿园教育任务的完成依托于班级的组织管理,而幼儿园教育目标的实现依赖于班级管理的有效运行,班级管理的成效直接关系到幼儿园的办园质量和幼儿的发展程度,幼儿园管理者和带班教师都应充分重视幼儿园的班级管理。()
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第5题

什么是幼儿园班级管理?为什么要进行幼儿园班级管理?
什么是幼儿园班级管理?为什么要进行幼儿园班级管理?

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第6题

幼儿园班级管理课程内容的选取是以幼儿园班级管理的真实工作过程为核心的()
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第7题

()是指对幼儿园经费的筹集、分配、运用以及其他方面发生的经济关系的管理活动。

A.幼儿园班级管理

B.幼儿园常规管理

C.幼儿园班级信息管理

D.幼儿园财务管理

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第8题

关于幼儿园班级管理说法错误的是()。

A.班级管理是有目标的活动,最终目的是实现管理目标,让班级活动有序开展,幼儿得到良好发展

B.班级管理的对象应包括幼儿园班级内的人、财、物、时间、空间、信息等,对象丰富,且可以根据管理活动的不同而实现不同的组合

C.班级管理是由人来实施,管理的主体是人,幼儿园班级管理只能是一个人

D.班级管理需要计划、组织、实施、调整环节,而不是随机、零散、放任实行的

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