关于不同类型失语症训练重点正确的是()。
A.命名性失语,重点训练口语命名,文字称呼、执行口头命令
B.Broca失语,重点训练口语、文字表达构音
C.Wemicke失语,重点训练听理解、会话、复述
D.传导性失语重点训练听写、复述
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A.命名性失语,重点训练口语命名,文字称呼、执行口头命令
B.Broca失语,重点训练口语、文字表达构音
C.Wemicke失语,重点训练听理解、会话、复述
D.传导性失语重点训练听写、复述
第1题
对于命名性失语者重点训练
A.听写、复述
B.口语表达
C.口语命名、文字称呼等
D.听理解
E.会话、复述
第2题
A.命名性失语的训练重点是口语命名、文字呼名
B.Broca失语的训练重点是构音训练、文字表达
C.Wernicke失语的训练重点是听理解、会话、复述
D.传导性失语的训练重点以Broca失语为基础
E.经皮质感觉性失语的训练重点是听理解,以Wernicke失语为基础
第4题
以呼名训练为重点的失语症是
A、运动性失语
B、感觉性失语
C、命名性失语
D、经皮质感觉性失语
E、经皮质运动性失语
第8题
复述障碍的失语症类型不包括下列哪项
A.Broca失语
B.完全性失语
C.Wernieke失语
D.纯词聋
E.命名性失语
第9题
复述障碍的失语症类型不包括下列哪项
A、Broca失语
B、完全性失语
C、Wernicke失语
D、纯词聋
E、命名性失语
第10题
A、Broca失语:以口语表达障碍为突出表现
B、Wernicke失语:以口语理解障碍为突出表现
C、传导性失语:以复述不成比例受损为主要表现
D、经皮质性失语:以音量小、语调低为主要表现
E、命名性失语:以命名不能为特征
第11题
B、运动性失语
C、完全性失语
D、传导性失语
E、经皮质混合性失语
该患者的语言训练重点应为A、命名训练
B、非语言交流手段的训练
C、阅读理解训练
D、书写训练
E、听理解训练
该患者语言功能的预后如何A、非常好,语言功能完全恢复正常
B、差,可通过简短的语言进行沟通
C、非常差,一般需通过代偿性技术进行沟通
D、好,语言功能基本上恢复正常
E、一般,可用语言进行日常交流
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